为更好地促进教师专业发展，规范教学教研工作，创设区域内开放共享、共同发展的教研氛围，推动语文阅读教学开展，提升语文老师教育教学水平，促进宽田片区小学语文教育教学质量不断提高。5月27日，帮扶学校长征源红军小学曾石发校长带领其学校的骨干教师来到宽田中小学开展了小学语文主题教研活动，片区小学语文教师参加了本次活动。
短短的教研活动为教师间的教学交流搭建了一个很好的平台，给大家留下了深刻的印象。活动以讲课，听课、讲座、评课交流的方式展开。
“课堂风采”
第一节课由宽田中心小学谢芳宁老师执教四年级语文园地七“词句段运用”，这是一个新的挑战，在谢老师课堂上，教态亲切自然，教学思路清晰。
谢老师轻松的语调，缓和的话语，多元的课堂教学方法，创设医生与小作家的情景调动了学生积极性。
在教学“如何写连续动作”时，老师循循善诱，孩子们在老师的指导下，“戏精”上身，以表演的形式来让学生观察动作，并把它写下来，呈现在我们面前的可谓是一堂智慧的高效课堂。
第二节课由长征源红军小学杨晓梅老师带来的《宝葫芦的秘密》。杨老师引领孩子走进童话的神奇的世界，课堂上杨老师紧扣“神奇”一词展开，让孩子们通边读边想象、边读边思考等阅读方法。一步一步引领孩子们体会到人类对童话世界的好奇与崇拜，对童话人物的敬仰与热爱，对美好生活的向往。
杨老师语言优美，仪态大方，教学方法手段多样化，神采飞扬的，生动的语言像磁铁一样牢牢的吸引住学生。学生们的课堂习惯非常良好，积极主动的参与教师设计的互动活动。教师们赤诚的爱，唤醒了迷茫，哺育了自信，点燃了青春，催发了征帆！
此时，杨老师把创编童话故事时间教给孩子们，孩子们交流的多认真呀，多激烈呀，杨老师亲切的弯着身子加入了孩子们的交流中。
孩子们自信的站在讲台给大家分享着神奇的童话世界，老师耐心的倾听着，指导着，并给予了孩子们鼓励！
微风带着温暖，虚心好学的热情在发酵升温。瞧，听课领导和老师们满脸专注，倾听着花开的声音；奋笔疾书，记录着授课教师与孩子们一次次思维的碰撞。
“名师讲座”
其次，是由长征源红军小学的名师，方清老师给我们带了以“走进奇妙的童年世界”为主题展开的讲座。方老师先简述了四年级第七单元教材编排的特点，我们听得乐在其中。最后也给我们提了几点宝贵的教学建议给：一、多维想象，感受童话的奇妙。二、延伸阅读，感受真善美的品质。三、借助方法，创编有意思的故事。听完受益匪浅！
教研交流
曾石发校长用极具亲和力的语言，毫无保留地与全体教师分享了自己在教育教学管理中的诸多经验。首先跟我们分享了：一、如何在“双减”的情况下不减教学质量，提高课堂效率。二、怎样去解读，落实语文要素。同时明确指出：作为青年教师，应在学习课标，研读教材上下功夫，依据实际学情设计好教学环节，每一个环节都要有明确的目的，并环环相扣。
领导与全体语文老师及时针对这两节课进行评课研讨工作。老师们各抒己见，好的地方给予肯定，不足之处提出合理化建议，对执教教师的课堂教学进行了多方位的评价，大家畅所欲言，充分肯定了课堂教学的生动性和高效性，课后研讨活动取得圆满成功，为提高教师专业化成长，促进城乡教育均衡发展起到极大作用。
最后李登华校长对此次送教下乡活动的目的、意义、收到的效果等进行总结。他希望老师们多关注新课程标准的教学要求，注重对学生各项核心素养的培养，提高学生学习语文的能力。鼓励老师们勇于创新，不断进步！也相信老师们在积淀更多的教学经验，在追求理想课堂的过程中，一定能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
今日的送教活动是一场盛会，一场及时雨。我们相信在互切互磋，如琢如磨之中，对我们学校的教师队伍的教学教研能力会有很好的推动作用。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。通过这次活动，所有老师定会在专业发展的道路上越走越远！让我们一起携手，在教育之路上高歌远航……