删除
学习是一种成长，是为了更好的眺望远方。5月23日， 在李雪影校长和蔡美莲副校长的大力支持下，感谢学校给予我们这次为期三天的学习机会，我怀着一颗激动的心情，奔赴成都天府新区第七小学，以饱满的热情投入到研修学习中。
删除
在天府七小报告厅，伴随着天府七小师生激情澎湃的演讲，开幕式拉开序幕。
删除
接着，四川天府新区党工委委员、管委会副主任、教育卫健工委书记，社区治理和社事局党组书记、局长李广为本次活动致欢迎辞，成都市教育局德育与宣传工作处处长杨忠斌对会议的召开表示热烈祝贺，对中心组织开展的财经素养教育探索给予高度评价。四川省教育厅二级巡视员杨建国致辞，他指出，开展财经素养教育，是提高全体人民财经素养水平、促进人的全面发展的内在要求。中国教育科学研究院副院长马陆亭在讲话时强调，中国教育科学研究院一直以来都很重视和支持中心开展财经素养教育研究工作。
删除
删除
删除
删除
开幕式由中国财经素养教育协同创新中心副主任、中国教育科学研究院高教所副所长王春春主持。
删除
5月26日上午，围绕着“财经素养教育教学的中国特色创新”这一主题，来自各个领域的专家学者们进行主题报告。其中有我国著名经济学家、中国社科院王振中研究员的《人口高质量发展面临的挑战》，深圳大学教育学部党委书记李臣教授的《财经素养培育路径》，四川天府新区第七小学校长朱娅君的《与儿童共创的城市生活》，成都市教育科学研究院教育改革发展研究所所长助理李晓康的《五育融合视域下财经素养教育的成都探索》以及中国财经素养教育协同创新中心主任、中国教科院高教所所长张男星教授的《探索与创新：财经素养教育的中国特色构建》，主题报告环节由成都市教科院劳动教育教研员肖慧主持。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
主题报告后， 中国财经素养教育协同创新中心副主任、南京师范大学教授朱曦；中国财经素养教育协同创新中心上海区域负责人、上海市徐汇区教育学院教育发展研究中心主任秦红；中国财经素养教育协同创新中心广西分中心副主任、广西财经学院研究员刘红宇；中国财经素养教育协同创新中心学段负责人、河南财政金融学院质量管理中心教学质量办公室主任彭博；中国财经素养教育协同创新中心广东区域联络人、广东省教育研究院教育评估室莫玉音；围绕创新探索财经素养教育教学的中国特色话题展开了对话交流。沙龙由中国财经素养教育协同创新中心学段负责人、贵州财经大学副教授谭俊英主持。
中国财经素养教育协同创新中心西安区域联络人、西安市教科院课程改革发展研究部主任骆向晖，在互动环节分享了西安区域推进财经素养教育的做法。
删除
午后，来参会的老师们带着自备的20元以内孩子们感兴趣的小物件儿沉浸式体验天府七小这座与儿童共创的“儿童城市”。老师们可以拿着小物件去“及时雨”当铺典当，换取“柒小币”，再拿着“柒小币”去柒小屋、跳蚤市场等地方购买自己喜爱的物品。
在校园内，有孩子们制作的三星堆手办，有老师们精心准备的财经展，了解了基于班级优化大师而产生的天府七小的积分评价系统，积分卡，我不由地感慨，天府七小的财经素养研究已经如此成熟。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
为更好展示财经素养教育探索成果，更直观地呈现五育融合的财经素养教育教学方式与路径，本次会议设计了财经素养教育课堂教学展示环节，来自广东、四川、上海、江苏和陕西5个省的14所学校的15位老师公开展示了14节优秀课例。我被分配在小学一组， 名师精彩纷呈的课堂与专家们精简独到的点评相得益彰，内容精彩充实，让我受益匪浅，引发深思。
删除
《航海中诞生的保险》一课中，杨大蓉老师打扮成海盗的样子，用幽默风趣的语言语调，以一系列连串的问题引导学生探索保险的来源。
徐小琪老师的《流浪垃圾快回家》从生活出发，通过提问“喝完的牛奶盒扔去哪？”引发孩子们思考，从而引入课堂。深圳市的学校牛奶盒资源回收行动登上微博热搜，引发议论：回收牛奶盒值不值？基于该热点问题，徐老师带领孩子们计算回收牛奶盒的成本和回报，并探讨了回收牛奶盒的价值和意义。通过学习，孩子们明白了物归其位才能物尽其用。
最让我印象深刻的是来自天府七小詹妍婷老师的《学会帮助别人》。詹老师引导孩子们从正确路径出发，通过自己的劳动创造去筹款帮助灾区人民。孩子们在设计每一个公益活动之前都给自己设立了一个筹款目标，利用学校的空间去策划活动，以赚取足够的资金去帮助别人。在课堂上，孩子们把自己的想法通过画图的形式展示出来，让人眼前一亮。
删除
他山之石，可以攻玉。我抱着学有所成、学有所用的态度，珍惜此次难得的学习机会。通过此次研修活动，将进一步提升我对财经素养教育的理解。