王书杰，女，1974年出生，是冀州区南午村镇第三小学一名一线教师，1996年参加工作，自从参加工作以来，一直担任小学语文教学，同时也肩挑着班主任的重担。
始终把“敬业奉献、尚德重品”作为自己人生座右铭的她，总是以强烈的责任感、使命感投身到教育事业中，用实际行动默默耕耘，忘我工作，无私奉献。在她的身上，我们看到了“爱岗敬业，爱校如家，爱生如子”的真实体现，她也扮演着教育理念的实践者、师德建设的示范者、课程改革的带头者、学生成长的引路者，在教书育人路上砥砺前行。
政治业务双过硬 德才兼备育新人
作为一名教师，她低调内敛、虚怀若谷，为人豪爽坦荡，做事求真务实，有坚韧不拔的毅力和坚定不移的信念，牢固树立了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，把“讲奉献，有作为”做到实处，把自己的全部精力献给了教育事业，始终以培养合格人才为己任，秉承着敬业为本、奉献为荣的信念，始终保持不为名困、不为利惑的无私奉献精神。她淡泊名利，讲奉献不讲索取，问耕耘不问报酬，一直根植于教育一线，在平凡的岗位上践行“四讲四有”，更是一位“四有”好教师。
自踏上三尺讲台，她就立志要做一名学生拥戴、同行称赞、家长满意的好教师，斗转星移，一干就是27年。她坚持终身学习，不断更新理念，与时俱进，为做一名“有扎实学识”“有仁爱之心”的好教师而努力奋斗；她精心育人、恪尽职守，在教育教学工作中发挥着模范带头作用；她勇挑重担，服从安排，坚持以学生和质量为本，以渊博的知识启迪、引领学生。她一直坚持将学、研、培相结合，开展课改研究，聚焦课堂，通过“读、说、写、演、唱”的方法，丰富教学形式，创设了轻松愉快的课堂气氛，打造出高效课堂。
母爱育人暖童心 因材施教学有成
作为一名班主任，她每接手一个新班级，都会详细了解每个学生的家庭情况，对缺爱学生，她就主动充当孩子的代理“妈妈”，在生活中给学生无微不至的关怀。记得她曾经带过的学生王某，由于父母离异，父亲常年在外打工，常年跟爷爷奶奶生活，成天蓬头垢面，衣衫不整，亲情的缺失，使他感受不到家庭的温暖，根本没有心思学习，王老师了解实情后多次主动上门家访，找他谈心，不仅关心他的学习，还关心他的生活。经过她一年多的努力，这名学生找回了久违的“母爱”，最终取得了很不错的成绩。。这只是她对学生千万种关爱的一个缩影，在教育扶贫中，她主动承担起留守儿童的课外辅导老师，让孩子在学习上有帮助、心灵上有依靠；主动为留守儿童、单亲儿童购买学习用品，赠送御寒衣物，为寄宿生垫付生活费、医药费等。自从教以来，她就是这样时时处处用“母爱”育人，以高尚的师德潜移默化影响人，把学生培养成学有所成、品质优良、行为习惯良好的有用之才；她能用“四有”好教师的标准严格要求自己。
她从不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。她说：“不论在家庭生活中还是在工作中，我喜欢我的每一个角色，并且都会尽全力去做好每一件事。”她会协调好家庭与工作的关系，多少个夜晚，都是在孩子入睡以后再面对着电脑加班工作，直到11点12点也是经常。虽然没在单位加班，也绝不会因为家庭情况而耽误工作，每天她都有工作安排计划，要求自己必须今日事今日毕。从内心看重每一份工作，力所能及、倾心竭力，不敢有丝毫的懈怠和敷衍，但求无愧于心，坦荡无私，用微笑面对一切。她凭借出色的工作表现和勤勉的工作态度，受到校领导的肯定。
王老师关心学生的生活，每天和同学一起吃饭，时刻关注班内的每个学生是否吃好吃饱穿暖。王老师时刻把学生的健康放到第一位。
多年来的辛劳，让她落下一身疾病。由于心中时刻牵挂一班学生，导致她长期失眠；工作劳累，长久的伏案备课、批改作业也让她的颈椎、腰椎受到损伤；因肌腱发炎，她的手臂肿痛到抬不起来，也无法捏住粉笔。即便如此，她也从不将病痛后的“愁眉”带进教室，展现在学生面前的总是那张温柔亲切的笑脸。2015年11月，天寒地冻，下雪一场厚厚的积雪，在学校摔了一跤，造成右臂骨折，经过治疗后，第二天拖着打着石膏右臂又急匆匆地赶回了学校照常工作，马上投入到工作中。王老师不知疲倦地付出，也让她所带的班级多次被评为先进班集体，她所担任的学科在学区组织的期末测试中总是名列前茅。工作和人品得到了领导、师生及家长的高度认可和赞誉。
一分耕耘，一分收获。在以后的工作中，她将一如既往地在教坛上勤奋耕耘，不断进取，携着自己的梦想，走得更远、飞得更高！