音乐是美妙的语言，能给人带来愉快的心情，在幼儿园里，优美的音乐旋律和孩子们的欢声笑语相互映衬，相得益彰，开展丰富多彩的音乐教学活动，能培养孩子大胆自信，熏陶孩子的情操，获得美的感受。
为积极贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》精神，提升我园教师音乐教学活动的设计和组织能力，提高自身音乐素养，搭建一个相互观摩、共同成长的平台。2023年6月15日上午，由书记、园长雷小利组织开展了“精准听评课 交流共成长——劳动路幼儿园听评课观摩教研活动。
首先朗朗教育的王老师给我们带来了一节大班的打击乐活动《端阳节》， 打击乐是幼儿园音乐教学的内容之一，打击乐教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能、发展节奏感而且能发展幼儿对音乐表现力的敏感性，培养幼儿合作意识和能力、创造意识、组织纪律性和责任感。通过这节活动让老师们对打击乐教学活动有了更高的认识。
接着我园教师刘丽杰老师带来一节大班歌唱活动《爱护我们的家》，歌唱活动是幼儿园音乐教育活动的重要组成部分，发挥着其特有的教育作用。歌词的演唱、节奏的朗读有益于幼儿语言能力的发展;幼儿在歌唱活动中技能与音乐知识的学习，可以提高他们的音乐感受能力、欣赏能力及表现能力。在刘老师的引导下，活动中孩子们用不同的方式展现自我。
观摩活动后，在雷园长的主持下老师们对教学活动各抒己见，有的说出自己的不足，有的提出自己的疑惑。相互取长补短，拓展教学思维，在研讨中成长！朗朗教育王老师对刘丽杰老师的活动给出了很高的评价，提出了自己的意见和建议，并解答了老师们在音乐教学活动中的困惑。老师们受益匪浅。
通过此次音乐教研活动，让老师们对音乐教学活动有了更深刻的体会和认识，为后续音乐教学活动的高质量开展积累了经验，预祝我们下一轮的教研活动更加丰富多彩！