仲夏苦夜短，开轩纳微凉。2023年6月13日，我们有幸在石河子大学文学艺术学院刘媛媛老师的带领下来到了石河子市石总场第一小学，参观校园周总理精神文化建设，校园劳动教育实践的实施与美育课程。
在这充满鸟语花香的校园里，学生和教师在一起学习、成长、创造、劳动，建设了一个充满活力和创造力的校园环境。
初入校园，我们受到了蔡冬梅老师与姚璐老师们的热烈欢迎，并亲自带领我们参观校园文化建设等。蔡冬梅老师说：“欢迎大家前来参观我校，为我校更增添了一份书香气，我由衷地感到高兴，希望大家能为我校多提一些宝贵的建设性意见，令我校的发展工作更进一步！下面我和其他几位老师将带领各位参观我校的校园文化建设并讲解。”
活动一：参观周总理精神长廊
1965年7月5日，周恩来和陈毅在石河子总场亲切接见了干部职工和上海支边青年代表，接见地址也就是如今的石河子市周恩来总理纪念碑碑址。石河子总场第一小学，毗邻闻名遐迩的周恩来总理纪念碑。
石总场一小以周恩来精神为主题教育的精神旗帜，学习周恩来的积极进取精神、刻苦好学精神、甘当公仆精神、团结协作精神、求真务实精神、勇于创新精神、严于自律精神、无私奉献精神。
石总场一小以立德树人为根本任务，践行恩来精神。以周恩来为榜样，引导学生对周恩来精神情感认同，形成价值引领，进行具体实践。建设石总场一小恩来研学基地与总理精神长廊，把“弘扬周恩来精神，践行使命初心”落到实处。
走在总理精神长廊中，我们被长廊两侧的老照片深深的感动到，周恩来精神那百折不摧的理想信念，为我们新时代所建设的伟大工程、伟大事业提供了精神支柱。感受到在艰苦奋斗的年代，始终把人民对美好生活的向往放在第一位的决心。
石总场一小总理精神长廊的建设为我们，更为学校的孩子们提供了一个伟大的精神引领，是中华民族的宝贵精神财富，更是时代精神的体现。
活动二：参观合美种植园
在参观完总理精神长廊后，蔡冬梅老师与姚璐老师带领我们参观了该校的特色——合美种植园。
在这里我们首先看到的是一块块被划分出来用栅栏围住的植物，远远的看过来显得十分的整齐有序，里面按区域划分栽种着许多的农作物和植物，普通小麦、彩色小麦、瞿麦、板蓝根、薄荷，还包括可以药用的甘草。
继续参观，这里还种植着彩棉分别是白色、棕色和绿色的棉花，让我们眼前一亮，同时还种植了甜菜、芹菜、香葱等，种类之多，让我们不由的心生赞叹。
在参观途中，我们还遇到了负责和美种植园的老师，并进行了一番交流，了解到了在这里学生上劳动实践课程的过程。
之后我们一行人又来到了“果蔬实践基地”，这里也种植着很多种类的作物，其中最吸引我们的便是西瓜，目前这个时节，地里的西瓜秧有些已经长出了小小的西瓜，长势喜人。
到了种植园的作物该浇水、施肥、除草、捉虫的时间，孩子们每周会在这块区域进行综合实践课，进行劳动，让作物长得更高更壮。孩子们还可以把农作物遇到的问题记录下来，上报老师，请专业的工作人员对这些问题进行解决。在此过程中，石总场第一小学让学生的教育不再局限于教室，而是通过参与种植园的劳动，真正的走出了课堂，让学生学习和体验种植、管理、采摘、收获的整个过程，在实践中学习知识，在劳动中提升能力。
正如2020年11月，习总书记在全国劳动模范和先进功能工作者表彰大会上的讲话“劳动属于工作者，幸福属于劳动者。我国工人阶级和广大劳动群众要更加紧密的团结在党中央周围，勤于创造，勇于奋斗，努力在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的时代辉煌、铸就新的时代伟业”
活动三：参观美术活动教室
石总场一小美术教室的建设，为学生掌握美术知识以及美术技能做了很好的保障，石总场一小美术课程的开展也很好地培养了学生们的审美意识、观察想象能力以及动手实践能力，对学生艺术核心素养能力的提升起到了很好的积极作用。为学生们在美术教室中进行美术创作、欣赏、展示提供了一个良好的环境，满足了学生观察体验、实践探究、合作交流等多样化学习需求。
为了有效开展美术教学活动，石总场一小美术功能室设施配备齐全，多样的教学用具应有尽有，老师们通过专业的美术教学，充分地将学生的积极主动性调动起来，让他们在美术的世界里尽情展示自己的才华。在各个美术教室以及走廊里，都能看到孩子们的创造力。
陶行知先生曾说：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。”每一间教室就是孩子们在校园里的小小的家，蕴含蓬勃生机，放飞青春理想。将环境育人、劳动育人融入班级布置，营造良好的教室环境。通过走廊墙墙，孩子们能知道“优秀的美术作品是什么样的”“高雅的审美环境，高尚的审美情操应该怎样表达”等美术功能的潜移默化。意味着孩子们可以用勤劳的双手和智慧的头脑，装点自己的学习环境，美化自己的生活同学们每天都能在整洁、美观的教室内学习生活，环境的创设犹如细雨润物，给人营造良好的心境。
春风有信，花开有期。
布置温馨、趣味儿的美术活动教室，
筑芝兰之室，育德馨之人。
举目皆风景，所见均情怀。
活动四:针对校园文化建设进行研讨
进行完以上活动，刘媛媛老师组织大家谈一谈自己对石总场一小的直观感受并对校园文化建设各抒己见，今天的研讨会是要结合学校的发展规划及发展方向，对校园文化赋予新时代全新的内涵。
大家认真思考探讨，全方位为石总场一小的美育与劳育的有机结合积极献言献策。以“军垦文化”“劳育基地”为主线提出来各种具体可实操的理念及建议。
通过此次研讨，石河子大学各位研究生对各学校对校园文化建设的内容更加清晰，相互交流、相互借鉴、取长补短、开阔视野、创新思路、切切实实把美术教育与校园文化建设中的德育、劳育等方面逐步推向深入。
后记
在这里，每一个角落都充满生机
在这里，每一面墙都富有温度
在这里，每一颗种子都在发芽
这里，就是孩子们温馨的家
——石总场一小
汇报人：石河子大学文学艺术学院研究生 马凯洋、白梦洁、赵梦娇
指导老师：石河子大学文学艺术学院美术与设计系 刘媛媛老师