每一次外出
都是最美的开始
每一次学习
都是一场渐行渐远的修行
每一次奔跑
都是为了凝聚最好的教育力量
为了引进新观念和新思想，促进教师的专业成长，提升教师的教研水平，在校领导的精心组织下，2023年6月15日，大荔县实验小学一行11人在杨校长的带领下，赴河南省三门峡市陕州小学学习先进教学理念。
走进陕州小学的大门，首先映入眼帘的是“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”的大型宣传栏，它上面详细介绍了陕州小学的课改之路，德美课堂“3＋6”的教学模式让我们耳目一新，琳琅满目的学生作品，让我们赞叹连连，这些无不体现陕州小学学生的综合素养。
来到陕州小学的书法室，在杨红伟老师的介绍下，我们了解到书法课要重笔画、重结构，同时注重培养学生的书写兴趣、审美、文化和人文素养，真正实现书法教育的艺术性、文化性和人文性的统一。
王变新老师的语文课堂扎实有效。课堂上王老师从语文要素入手，对第五单元习作进行复习。字词过关、小试牛刀到最后的小练笔，行云流水，将重点内容落到了实处。课堂上学生成了学习的主体，在小组长的组织下，有序地进行复习，孩子们挺直的腰板，自信的笑容，在知识的海洋里遨游，这样的语文课堂让人向往！
王刚霞老师执教的人教版四年级下册《小数的加法和减法》。本节课以任务为驱动，引领学生自学、小组合作、分享展示来展开复习，在整节课中体现以生为本的思想理念，从小数加法、小数加减混合运算、简便计算，层层深入，培养了学生的表达能力，合作意识，使学生的数学核心素养得到了发展。
张红敏老师执教的是人教版六年级英语下册What did you do last weekend？一课，本节课是一节复习课，突出以生为本，小组合作学习的课堂教学模式。整堂课以任务驱动和积分奖励的方式，调动学生的学习积极性。任务由基础到挑战，再到拓展，每层任务有具体内容，完成时间以及明确的要求，利用小组合作完成，任务层层拔高，充分提高学生的说，读，写的能力。
座谈会上，陕州小学赵校长介绍了本学期的“理想之光”积分币，从设计到应用的发展历程，收获阵阵掌声。主管教学的武校长解答我校领导、教师的各类提问，大家畅所欲言，教者温文尔雅，学者谦谦有礼，一片祥和。
实验小学杨校长强调，本次交流、学习，收获颇丰，感谢陕州小学的倾囊相授！我们将以学校的发展为己任，探索适合我校课改的新出路，努力提高学生的综合素养。
学习是一种收获，分享是一种乐趣。我们实小人将在教研教改的路上，披荆斩棘，勇往直前，且思且行且悟。