教育科研是推动教育事业不断改革和发展的需要，更是提高教师教育教学能力的有效途径，是学校不断革新、积淀成果、提升品质的核心工作。为进一步提升教师的科研水平，优化教育教学方式，将课题研究推深做实， 2023年2月23日下午，武安市第三中学隆重举行武安市级课题《新高考背景下的高中数学核心素养培养探究》开题报告论证会。
为了使我校承研的教育科研课题顺利开题，更好地让课题引领教师成长，助推学科和学校跨越发展。课题主持人王军召集课题组人员召开课题论证预备会。明确了开题活动的流程和各课题组成员的责任分工。
首先杜校长致开幕词，他表示教育科研是学校发展的核心，是引领教师专业成长的有力抓手。并要求课题组成员团结合作，结合自身教学工作，认真开展研究，在调查实践中积累资料，努力探索，积极实践，保证课题研究科学高效。
课题组成员田秀青老师，李红英老师从核心素养的提出，课程改革的需求及研究意义三个方面对高中数学核心素养研究方向进行了解读，
课题组成员宋冀凯老师，魏小杰老师就如何培养学生数学核心素养给出了具体意见。指出了数学核心素养的内涵，培养现状和培养策略。
学科特邀专家教师刘向东老师分享了“实际教学中如何培养学生数学学科素养”的观点。朱新华老师分享了“ 培养数学逻辑思维能力”相关观点。
课题主持人王军从问题提出，研究现状，课题界定，研究意义，理论依据，研究目标，研究内容，研究方法，实施步骤，成员分工，课题研究目前行动情况，主要参考文献等十一个方面对开题报告进行了全面、深入、细致的解读，给课题研究指明了方向。明确了目标。