时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有研讨的芬芳，沉香流年。
转眼间忙碌的一学期已经进入尾声，为了进一步落实双减政策，树立"以教学为中心，质量为核心，方法为主线"的教学观念，在"双减"背景下，如何进行高效复习？成为了教师们首要解决的问题，6月14日和6月15日，洪山嘴小学教育联盟2023年春新课标下语文和数学期末高效研讨会，在洪山嘴小学会议室举行。
活动一：课堂展示
本次比赛由语文和数学参赛，并采取同课异构的形式。参赛教师在短时间内精心准备，集整个教研组的力量，呈现出风格各异、精彩迭出的课堂，教师个性化的教学风格在课堂中得到了充分展示，做到了"同中求异，异中求同"。
语文复习课精彩展示
本次教研活动以洪山嘴小学副校长王华云老师执教的一节四年级语文第八单元期末复习课拉开序幕。本节课环节设计紧凑，王老师紧扣单元课文中的字词和课文内容，依托和雅任务单中的习题，读练相结合，再采用小组讨论、小组汇报、生生问答的形式呈现出来，整节课学生参与度极高，让枯燥的复习课也变得生动有趣，使每名同学都收获满满。
赵岗小学刘佳慧老师老师带来了一节别致的《第八单元》期末复习课。本节语文气课设计巧妙，趣味性极强，课堂以猜谜语的方式开头，采用编一编宝葫芦的故事、寻找巨人花园的春天、编制我们五彩的梦三个任务展开复习，整个课堂生动有趣，学生滔滔不绝，达到了很好的效果。
数学复习课精彩展示
洪山嘴小学副校长陈爱琼老师执教的《表内除法、有余数的除法复习课》，制订任务单，从2、4、6单元的内容进行系统整理进行复习，对基础题进行训练，课堂上采用生生问答等多种形式，化零为整，逐步突破单元重难点，达到知识的整合与提升。
江山小学的吴九林老师 以最近流行的“挖呀挖呀……”歌曲入手，使学生兴致盎然，从任务单入手，复习课的练习中，让学生自练、自得、自悟，教师只是不失时机地点评。创造氛围让学生讨论，数学思想方法，得出解题技巧。
活动二： 精心说课
“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远”。展示课后，上课教师就本节课各个环节的设计思路及设计意图做了简要说明。
语文老师说课
王老师和刘老师针对自己的上课思路，简要介绍自己的复习意图，她们以单元为主，狠抓基础，重视积累，运用小组合作的方式高效复习。
数学老师说课
陈老师和吴老师针对本课的有余数除法的意义和明确余数与除数之间的关系，老师举例子，鼓励学生猜想、验证，逐步抽象概括，引导学生积极进行反思性学习，通过这一系列活动，使学生深刻地体验余数要比除数小的道理，突破教学难点，最后让学生运用所学的知识来解决生活中的数学问题，体会有余数除法在生活中的应用，以激发学生学好数学的兴趣。
活动三：评价交流
评课议课以学科组为单位进行交流研讨，洪山嘴小学、付家寨小学、赵岗小学和江山小学的老师们踊跃发言，各抒己见，一条亮点，一条建议，传达出自己的思考与感悟。针对学生后期复习，老师们普遍认为这些老师的课，能有效帮助学生把握重难点、落实细节、建构知识体系 ，在延展度和深度方面做得更精细，有助于学生锻炼科学思维、达成深度学习。
活动四：分享做法
洪山嘴小学教导主任孔玲玲就洪小在语文学科方面，她主要从作业单设计和集体备课方面做了分享，从语文素养入手，夯实基础，整合单元要点，设计切实可行的作业单练习，提高学生的复习效果。这些做法为老师们提供了复习的方向。
洪山嘴小学陈爱琼校长也分享了数学学科的做法，她从扎实落地"双减"、学生自学能力提升、师生共进三方面深入分析了高效复习的意义所在。她指出上好复习课，要做好"两个方面，一、精心设计作业单，二、研究教材，依据课标要求，全面把握教材重难点，明确复习步骤流程；研究学生，调动全体学生自主复积极性，指导学生掌握科学的复习方法，有针对性地做好个性督导；研究课堂，通过训练，达到效果。
活动五： 总结引领
洪山嘴镇语文教研员焦燕对此次教育联盟复习进行了总结强调，要以单元语文素养为主线帮学生建立联系思维，并指出各节课堂中的亮点，对讲课教师钻研业务的认真态度给予充分肯定，同时也对课堂中的不足提出建议，让老师们豁然开朗，受益良多。
洪山嘴镇数学教研员李根强指出：整理复习课要紧扣课标和学情，培养学生自主学习能力，不局限于基本知识和概念，而应是高屋建瓴，基于核心素养进行适当拓展，建构整体知识体系。其次，要注重对知识点进行整合，建立多样化的练习方式和题目形式。最后，应注重评价的有效性、思想方法的发展性、数学素养的导向性。
教学有方，复习有道。通过本次教学联盟复习课专题研讨活动，老师们理清了思路，明确了方向，为学校有效开展期末复习教学增智助力。复习课的探索之路还很长，老师们定将全力以"复"，不断前行，不断实践！
图片：王春华
编辑：陈艳辉
审核：陈爱琼