为扎实推进《英语课程标准》中听、说、读各项技能的训练，切实提升各年级学生英语口语交际能力，促进学生综合语言运用能力的全面发展，更好地发挥素养检测的激励和导向作用，评估英语课程标准的落实情况，并根据评价结果用于进一步改进教学和提高学生的学习成效。滕州市北辛街道中心小学于6月15日下午举行英语学科分项考核实施。
根据滕州市综合素质检测办法，结合本校实际，监测形式三四年级以单词词组朗读、语篇朗读和口语交际为主。五年级以单词词组朗读、语篇朗读和自主表达为主。
在本次英语学科分项考核中，同学们通过读一读，说一说，演一演的方式自信大方地展示了自己一学期的学习收获。同学们朗读单词时声音响亮，朗读英语课文时发音正确，语调准确，表情自然，表达到位。孩子们，Believe in yourself！相信自己！
分项考核过程中同学们读得认真，老师们听得认真。对于一些发音错误的同学，测评老师们及时进行了纠错。同学们井然有序地排队等待面对面测评，反复练习，认真准备中。
本次英语学科分项考核不仅是英语教学质量的大检测，更是学生的一次学习和实践的时机，也是提高学生语言运用能力的过程。同时教师们可以借助本次考核及时发现自己在英语教学中存在的问题，及时调整教学策略，在自我反思中提高自身的英语教学能力和课堂教学素养。