美国心理学家威廉·詹姆士说：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。好的习惯对孩子一生的发展极其重要。
6月15日上午10：00，三亚市教育局关工委家庭教育巡回讲座在林旺小学举行，本次讲座由黄忠老师主持，出席今天活动的有高芳能校长、各班班主任以及部分家长。讲师是三亚市教育局关工委家庭教育讲师团团长——单会芹，陪同苏盛花，讲座的主题是《用智慧和担当成就孩子的美好人生》。
非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的活动，共同探讨教育孩子的问题，这是对学校工作。对孩子教育最大的支持。
随着国家“双减”政策的推出及“六项管理”工作的推行，“校内提升”+“校外减负”这两个中心思想无疑对学校教育和家庭教育提出了更高、更全面的要求。面对当前的形式作为家长应该怎么做呢?下面就从小学生良好习惯养成及在“减”背景下如何做有担当的智慧型父母两个方面谈一下自己的看法，不当之处，敬请大家批评指正!
一、培养良好的行为习惯，伴随孩子一起成长
在孩子的习惯养成教育方面，家庭教育和学校教育是相提并论的，甚至于家庭教育扮演着更为重要的责任心，家是温暖讲爱的地方，是孩子成长的主阵地，给孩子最好的教育就是父母的陪伴。用心陪伴，孩子会用快乐感染你!俗话说，播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格。这就是说良好的习惯是可以通过教化来实现的。相对于知识来说，习惯的培养更重要。
一二年级是好习惯培养的黄金时期，应该给予足够的重视。低年级的小学生，应该养成以下几个良好行为习惯和学习习惯:
(一)爱护学习用品的习惯
现在很多孩子的家庭经济都比较宽裕，如果铅笔丢了、课本找不到了，练习本圈边儿了，孩子们都会神定自然地说“让我爸爸给我买新的”，而多数家长也觉得，只要是孩子为了学习要东西，绝对没问题!但实际上，让孩子爱护学习用品是在培养孩子对学习的热爱以及责任心。因此建议各位家长一定要协同孩子给新书包书皮，陪伴孩子一起整理文具，教导孩子爱护课本，不要让课本卷边儿，避免在上面乱写乱画，让孩子从小懂得保护学习用品的重要性。
(二)整理学习用具的习惯
孩子上学后，生活和以前有了很大不同，学习在一日生活中占着很大比重，因此整理相关的用品，以保证学习的有序进行是非常重要的。通过观察发现，很多生活中“马大哈”的孩子，学业也不可能认真细致，只有平时培养孩子一丝不苟的品格，孩子在学习中才能努力追求尽善尽美!给大家的几点小建议是:
1、检查孩子在家庭生活中是否做到物归原位。如打开抽屉拿完东西后一定关上;每次用完毛巾摆挂整齐;喝完水后把杯子放在茶盘中，回家脱鞋脱衣不要乱扔乱放等。
2、督促孩子在学习结束后做到物归原位，如看完书报及时收起，用完铅笔放回铅笔盒，课本及时放回书包等。
3、教会孩子每天自己整理书包。父母要督促孩子每天晚上对照课程表准备第二天要用的物品，万不可拖到第二天早上再匆匆准备，这样很容易因为匆忙而遗漏物品。另外有的孩子犯懒，总是把所有东西都放在书包里，每天背到学校，这样不仅书本容易损坏和丢失，而且孩子也不容易养成勤快的好习惯，父母一定要提醒孩子不要这样做。再好的教育，也比不上对孩子的言传身教!养成习惯的过程中，父母的身体力行相当重要，孩子会模仿父母的行为，同时也会观察他所处的环境，假如父母本身无法做到整齐摆放生活用品，或是生活环境始终凌乱不堪。在孩子心中，自然无法将这个好习惯与实际生活连在一起。
(三)书写认真的习惯
孩子入学后，慢慢开始学习拼音、数字、汉字的书写，一、二年级的孩子手小，拿笔写字往往控制不了笔的运动，所以有的时候字写得不好看，但是父母不要因此而疏忽孩子的字迹，要从孩子刚开始学写字的时候就帮助孩子养成认真书写的好习惯。要知道，工整干净的作业，会帮孩子赢得更多的表扬，从而树立更多的自信。在孩子书写的过程中，一定要提醒孩子按照规定的笔画顺序以及空间位置写;检查孩子的作业时要注意书写是否干净工整，对于不合格的内容督促孩子及时改正。
(四)按时完成家庭作业的习惯
一、二年级没有书面作业，但每天都有读一读、说一说、讲一讲这类作业，布置这些作业的目的是希望孩子从入学起，就培养每天完成作业的好习惯。家长需要做到:
1、为孩子创造安静的学习环境。孩子的注意力很容易分散，如果大人在一旁看电视、玩手机，或是聊天，孩子就很难静下心专心做事。
2、在家庭中进行比赛。例如可以和孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛，让孩子通过这些活动增强亲子交流，渐渐提高做事效率。
3、制定作息时间表。每天回家后什么时间吃饭、什么时间做作业、什么时间自由点配、什么时间休息，都应该有相应的作息表，让孩子在规定的时间内认真完成自己的任务，一段时间后，进行对比，很容易发觉孩子的效率是否提高。
(五)养成做事情精力集中的习惯
不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐，一边做功课,这样学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。事实证明，习惯越好的孩子，将来的学习劲头越足，成绩越稳定，也越有竞争力。而做事不专、玩心重、不怕批评或知错不改的孩子会对学习的兴趣越来越淡，所以，我们要注意称赞孩子、鼓励孩子,让他慢慢养成一个人主动学习的习惯,这才是家长送给孩子最好的礼物!
二、履行父母的责任，做好孩子的第一任老师
前段时间听到央视《百家讲坛》主讲人赵玉成讲的一段话感触很深,他说:人这一辈子干什么事都成了就只有一件事没干成，死的时候就闭不上眼，这件事就是子女教育。同理人这一辈子干什么事都不成只要有一件事干成了，死的时候就闭得上眼，这件事也是子女教育。每一个横空出世的孩子，背后往往都站看奋托举的父母。每一个出色的孩子，都离不开父母长年累月悉心的境养，而心的引导，用心而陪伴家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子成长中最重要的教育了成长足最重要的学习，父母是最关键的样!减负不代表减轻肩上的责任，作为家长，我们永远是孩子成长的第一责任人。陪伴是责任，养育是责任，以身作则是责任。履行父母的责任，就是对孩子的人生负责!
1、父母要做到不减责任
孩子的成长离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任意识。真正优秀的父影，不在于为孩子报了多少课外班，而在于是否真正参与了孩子的成长。减负减不掉孩子的成长，因为成长是父母与孩子共同完成的一场修行。长是最重要的子母是最关键榜样孩子的学习过程就像爬坡一样，任重道远，需要家长和学校的“双向奔赴”!老师在学校好好管教学生，家长积极配合老师的工作，这样才可以让孩子变得越来越好。
2、父母要做到不减质量双减，减去了作业的总量，减去了课外培训。但“双减”不是让学生远离学习，虚度光阴，更不是在教育质量上做减法，而是对我们提出了更高的要求，在教育责任上要有担当，要更多的关心孩子在学校的表现，关注孩子的学业水平，这样才能真正做到减负不减质。如今一、二年级的学生没有了家庭书面作业，没有了课外培训，孩子的学习回归课堂，但同一个班级的孩子各有所长，在目前的教育模式中，难免出现行为和成绩上的差异。作为最了解孩子的人，家长更要专注于孩子的作业完成情况，与老师携手，家校合作，用心教育，共同为孩子成长助力。当你迫于生活的压力或工作的劳累心情烦闷时，不妨这样开导自己:不是你上辈子造了什么孽，才会辅导他学习，而是你修了几辈子的缘，才会有今生的相遇。
3、父母要关心孩子身心健康发展，孩子的童年只有一次，评价人生的方式绝不仅仅是赢在起跑线，能够跑完马拉松的才是高手。要让孩子知道家长是孩子背后的大树，是孩子回头就能看到的坚强力量，身心健康远远比所谓的成绩100分更重要。
记得有一首诗这样写道:“如果孩子是鸟，你就是天堂;如果孩子是鱼，你就是大海;如果孩子是花，你就是春天”。
通过本次讲座，家长们进一步明白了“身教重于言教”，培养孩子专注力的重要性，渴望通过不断学习，获得家庭教育专业知识，指导孩子健康、茁壮成长。用智慧和担当成就孩子的美好人生！