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是开启孩子智慧的窗
是打开孩子心灵的门
是一个人精神成长的重要渠道
欢迎来到吴堡县第三幼儿园
绘本阅读第八期
让我们一起踏上故事的奇妙之旅吧！
李亚利老师
这是一本充满悬念的绘本。在寻找大饼的过程中，小猪遇到了不少小动物，它们都说没有咬，可是要怎么证明清白呢？于是，故事就利用一次又一次的设悬、释悬来勾起大家浓厚的兴趣。最后，在故事层层铺排中，慢慢的揭开谜底。
《谁咬了我的大饼》是一本幽默、有趣，又充满悬念的绘本。故事讲述的是小猪以“咬痕”为线索寻找咬掉大饼的人，小猪一次次地让动物们在自己做的大饼上咬上一口，以此来找出那个在自己睡觉时偷咬大饼的动物。故事情节轻松诙谐，结局出人意外，能让孩子在阅读绘本中始终充满好奇心，同时也能认识不同动物的牙印特征。
今日小主播:🍎班 霍奕涵小朋友
长不大先生是一只小鼹鼠，他有许多的秘密，许多的成长困扰……其实每个孩子成长的过程中都会遇到这些问题。成长的过程就是自我认知的过程，在自我认知的过程中，家长应该学会疏导孩子心中的“秘密”。因为有这些“秘密”所带来的负面影响会体现在孩子的日常生活。
绘本故事《我为什么是一只鼹鼠》，表达了故事主人公小鼹鼠-长不大先生-塔塔崇拜别人优点、嫌弃个人缺点，使自己陷入不开心的生活境地。但当他发现身边的人并不像他想象的那样，而更多地都能欣赏他的优点之时，他忽然发现自己原来有那么多优点，从而整个人也立刻变得开心生活也变得幸福极了。最后他觉得还是做自己最好。
著名的教育专家陈鹤琴先生指出：“让孩子喜欢阅读，我们的家庭、我们的社会，必定要先有阅读的环境。”
一颗心，细细品，
品读书中的大千世界，窥探不同心境；
一腔情，静静览，
览读书中的大好河山，膜拜雄伟气魄；
一个梦，渐渐追，
追寻书中的大智大勇，憧憬美好希望。0
“书香润童心，阅读伴成长”
吴堡县第三幼儿园绘本推荐活动
未完待续~