姜海峰
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十中·午悦时光

创建于2023-06-15 阅读4458

让学校因尊重而发展

让员工因岗位而自豪

让学生因梦想而拼搏

农安县第十中学全面落实“双减”政策和“五项管理”工作,充分发挥学校教育主阵地作用,转变思路——以学生需求为导向、聚焦学生成长需要、用心陪伴学生成长;创新举措——切实做好“双减”和“五项管理”工作;拿出实招——让校园由色调单一到丰富多彩,由枯燥无味到充满活力,做优校内教育,使校园真正成为促进学生健康成长的“能量场”……今天,请跟我们聚焦农安十中学生温馨甜蜜的午间校园生活吧!

一、悠悠午时  芊芊美味

我们的校园,如诗。我们的校园,如歌。抑扬顿挫的读书声是她的音符,美味营养的午餐是她爱的延续。伴随着中午放学铃声的响起,学生们迎来了期待已久的美好“食”光。每天学生们的餐食都是学校依据“均衡营养,科学膳食”的标准,进行荤素搭配。此外,学校一直坚持班主任“陪餐制”。餐食暖人胃,爱意抚人心,为学生“舌尖”护航。同时,学校也特别注重学生良好就餐习惯的培养,做到有效、有组织的进行午餐活动,让学生们文明用餐,共享美好。

二、绽放活力  健康成长

五育并举,体育为基。为了让学生在体育锻炼中能享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,学校利用午间休闲时间,开展了“午休时光,我们'动'起来”系列互动。

每日午间,学生们都会奔跑在校园的各个角落。他们怀着满腔的热情、全身心地投入到快乐午间活动中来,有的在体育馆打篮球,有的在空地上打沙包,有的在阴凉处打羽毛球,还有的学生利用体育器材进行身体锻炼……每日午间已经成为学校一道靓丽的风景线。

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三、静享“悦”读  共沐书香

习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中曾指出:“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”为此,我校利用学生在校午餐前后休息时间开展“午间阅读”活动,整个校园氤氲在馥郁的书香之中。不管你走在校园里的哪个角落,都能看见学生们静悄悄地畅游在书海之中,或阅读、或思考,专心致志,聚精会神,与好书为友,与经典对话,静享午间阅读好时光。

四、加“餐”赋能  合作探究

“青春须早为 岂能长少年”总有那么一群人在为理想努力着,十中的学生们亦是如此。他们千方百计挤出时间学习,尤其是在午间。少睡一分钟,拼搏六十秒。他们与时间赛跑,午间只是用来超越的。他们利用午睡前的时间相互合作,虚心向老师请教,与同学共同探讨,解决一道又一道难题。他们的模样让人都不禁感叹:“你们奋斗的样子真美!”

五、静心默言  自主学习

登峰造极的成就源于自律。年华虽悄无声息,可谁知璞玉于暗里雕琢? 中午12点钟的班级里只听得到“唰唰”笔声。学生们抓住零碎时间,自主学习,无需监管。谁都不愿随意走动,生怕断了谁的汩汩文思; 就连风也止了吹拂,免了谁的纸页翻飞。学生的神情,专注又沉静。这是十中学子对梦想的一份执拗,对理想的一份追求。熬得住年华寂静,才能盼得来金榜题名。

六、舒心午睡  活力满满

学校根据学生数量与身心发展特点,制订了学生午休计划、建立了午休管理机制,实行领导带班、教师随班午休制度,确保学生睡眠安全与睡眠质量,让学生午休实现“舒适睡眠”,为健康成长加油助力。

美好教育成就美好生活。农安十中带着对每一个学生的爱和呵护,把午间管理服务工作做得细致用心、充满温度,愿十中学子的每段午间时光,都能在美好中缓缓流淌,在关爱中微微荡漾。愿十中的学子在多彩的校园生活中,绽放着最美好的青春年华!

策  划:张    健

审  核:祁闯新

撰  稿:姜海峰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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