“数缺形时少直观，形缺数时难入微”。立体几何是高中数学的难点，为了激发学生的学习兴趣，让学生尽快建立空间感，敦化市实验中学校高一数学组开展了学生制作立体几何模型的学科活动。本次学科活动通过学生制作模型、集中展示模型的形式，以达到提升数学核心素养的目的。
每位数学老师向班级同学介绍关于“数学立体几何模型展”的活动，引导学生用慧眼去发现生活中的数学，鼓励学生大胆创新，利用两周时间去制作属于自己的几何模型作品！
同学们上交的每件作品都制作精美，实用性强，令老师们赞不绝口，不禁感叹学生们丰富的想象力和超强的动手能力！老师们经过几轮认真细致的评选，评选出了一等奖11名，二等奖22名，三等奖41名，优秀奖66名。
本次展出共分四个篇章，第一篇章：基本几何体和神奇的多面体；第二篇章：正方体的截面图形；第三篇章：球的切接专题；第四篇章：数学文化篇。篇篇精彩，章章锦绣，不仅是几何模型的展示，还是每一位学生创作故事的分享。
第一篇章：基本几何体和神奇的多面体模型篇
第二篇章：正方体的截面图形篇
第三篇章：球的切接专题篇
第四篇章：数学文化篇(经典题型篇)
此次活动得到了学校领导与学年部的大力支持与帮助，张丽梅校长亲临现场指导数学组老师们布展。谢立波校长、高一年级于景礼主任、常晶主任等各位领导参观展览，并和布展的老师以及参与活动的同学进行交流。谢校长对本次活动给予了充分肯定，要求老师们利用模型上好立体几何课，并鼓励老师们今后多开展培养学生动手能力的活动。
“梦想杯”几何模型展于6月13日正式开展，作品一经展出就吸引了许多学生前来参观学习。一个个造型别致、独具匠心的模型吸引了同学们的目光，同学们纷纷驻足欣赏，共同探讨，在交流的过程中深深感受到数学的结构美、对称美、简洁美，对数学产生了浓厚的兴趣。为了让学生更好地利用模型解决问题，数学组老师们还精心为模型配备了相应习题，并在展厅中针对有疑问的同学给出指导。
6月15日下午，高一学年在明志楼五楼会议室举行了颁奖仪式，张丽梅校长，于景礼主任、常晶主任和王春花老师为获奖学生颁发证书及奖品并合影留念。数学组教研组长李业英老师对本次活动进行了总结，鼓励同学们在今后的学习生活中也要仔细思考，动手实践，发扬探究精神。
获奖名单
祝贺各位获奖的同学，感谢各位领导和老师们对此次活动的大力支持，也对活动中高一年级数学教研组老师们的辛苦付出致以真诚的谢意，正因为有了大家的倾情投入和全力支持，才使本次活动圆满成功！
通过这次活动，学生亲自动手制作几何体，感知所抽象出的图形，并应用其解决实际问题，充分感受数学世界的丰富多彩。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，愿实验学子继续在这个图形的世界里，一路发现、一路学习、一路探究，不断成长！