为贯彻落实双减政策，探索一二年级学生学业评价新方式，切实减轻学生的学业负担，搭建一个“玩中学，玩中评”的综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，同时客观、全面地了解学生一学期的学习情况，把脉双减之下低年级段教师的整体教学情况，扬芬樟木小学于6月15日开展了一二年级无纸化测评活动。
一二年级的老师们针对本年级学生特点，创设了集趣味和能力培养于一体的闯关活动，每个关卡的评委老师根据孩子们的闯关表现给出不同颗数的星星，孩子们根据最终得到的星星颗数换取相应的奖励。有趣的闯关活动，寓教于乐，带给孩子们无限的快乐。
一年级语文测验内容有“抽奖大背诵”、“送你一颗心”、“小小书法家”、“口语小达人”四个闯关项目，考核学生的古诗背诵、认字识词、看图说话等能力，同学们从闯关活动中体会中华文化语言文字的优美，享受收获的喜悦。
一年级数学安排了“计算小能手”、“动手我能行”、“看图我理解”、“整理我在行”、“动脑想一想”等五个关卡，考核了同学们的计算、图片分类整理、问题分析等能力，同学们一个个闯关，在游戏中畅游数学海洋，感受成功的喜悦。
二年级语文准备了五关，分别是识字、朗读、背诵、口语交际以及课外阅读，综合考验了同学们语文课内外学习的成果。
二年级数学同样给同学们准备了五个关卡，“口算小能手”、“笔算小天才”、“识数小能手”、“我会辨辨辨”、“思维小达人”，同学们根据随机抽取的测试内容，通过口头、肢体表达的方式完成闯关，从而检测孩子们的观察能力、计算能力和思维能力。
无纸化测验的形式让低年级段的学生在轻松愉快的氛围中完成一学期的成果综合检测，既能让孩子保持对学习的热爱，又能让老师成功收到一学期教学的反馈。
孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，收获辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上，相信在以后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持对学习生活的热爱，放飞明天的梦想。
撰稿:郭新桥