走进小学,快乐衔接 ——上肖镇中心幼儿园幼小衔接之走进小学

另一棵树
创建于2023-06-15
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         幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,为了高质量的进行科学的幼小衔接,帮助幼儿尽快适应小学生活,我园于2023年6月15日上午组织园所大班全体师幼一起走进上肖镇中心小学,让孩子们感受小学的别样生活。

小学,我们来了

  小朋友们刚刚踏进小学的校园,便立刻被校园景色所吸引。高大的教学楼、宽阔的操场、整洁的走廊,美丽的花园,一切都让孩子们感到新鲜和好奇,迫不及待地想去看看校园里的每一处风景。

  中心小学刘老师带领小朋友参观种植园,耐心讲解,小朋友争着说,“我认识,这是茄子”,“这是草莓”

参观活动室

  在中心小学刘老师的带领下,孩子们仔细参观着丰富多彩的校园文化环境,舞蹈室,图书室,电脑室,电子琴室,打击乐室,石膏雕塑等等,都让孩子们感到新奇不已,对自己未来的小学生活更是充满了期待。

课堂新体验

  刘老师带领小朋友们去参观了一、二年级的教室,感受了作为小学生的课堂,在教室里看到了一块大黑板,每个小学生都有自己独立的桌椅......

       

  二年级的哥哥姐姐们还为孩子们做了课堂常规展示,也认真地告诉我们小学和幼儿园不一样的地方:有很多课本、有课间十分钟、需要考试.....

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分享感悟,收获成长

  回到幼儿园后,孩子们迫不及待地你一言我一语,和好朋友分享起自己的“收获”,激烈的讨论着自己想象的小学与亲眼见到的小学的不同,畅想自己成为小学生的样子。  孩子们把看到的、听到的、想到的,用画笔记录下来,一笔一画,都是成长的见证和对美好的向往。

      从孩子们一个个羡慕和向往的眼神中能看出对做一名小学生,他们充满了期待。

  本次活动,让小朋友们近距离感受到小学生活的无限魅力,激发了孩子们对小学生活的憧憬及美好的向往!


       相信即将步入小学的大班小朋友们,一定能怀着饱满的热情,迈着从容自信的步伐走进小学。

  幼小衔接的每一帧画面,都是思想碰撞的火花,都是美好真情的流露,都是小学和幼儿园的双向奔赴。

         “衔”的是智慧,“接”的是方法,不仅是知识的衔接,更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接,以及生活经验的积累。愿每个孩子都能绽放生命的精彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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