有趣的叶子
宜兴市同汇东氿幼儿园 孟婷
课程起源：
一天午餐后，孩子们在散步，
蒋彦茜发现这片地里的叶子和其他植物的叶子长得是不一样的，
它的形状最特别，于是她把叶子指给大家看。
你们来看，这个叶子有点像扇子的形状。
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这些叶子的颜色和其他叶子的颜色不一样，它是紫色的！
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我们发现了细细长长的叶子，好神奇啊！
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在孩子们的讨论中
我发现幼儿对各种各样的叶子
产生了浓厚的兴趣，
他们能发现叶子在颜色和形状上面的区别，
但是对于叶子的特征
以及形成不同叶子的原因知之甚少
于是，一场关于“叶子”的课程故事拉开了序幕......
一、课程调查
1.观察叶子宝宝
我们让每位小朋友对自己捡来的叶子进行了观察
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发现神奇的叶脉！有的粗有的细，有的弯有的直！
2.叶子大讨论
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银杏树树叶是什么形状的？
像“扇子”一样可以扇风
这片叶子的形状像半圆形
梧桐树的树叶呢
梧桐叶像手掌
梧桂花叶的形状是怎么样的？
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叶子不一样是因为种的土地的位置不一样，晒到的太阳也不一样多，所以有的叶子绿，有的叶子黄，
这是我爸爸告诉我的。
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叶子的形状不一样
是因为有农民伯伯给它们修剪成
各种不同形状的。
由于温度、光照、湿度等各个方面的条件都有区别，植物为了能够更好生存下去，
于是就产生了不同的叶子。
二、课程实施
1.寻找树叶宝宝
王垂文：你瞧瞧，这个叶子跟旁边的不一样。
丁芊含：好像是真的耶。
周羽晔：这棵树跟那棵树不一样，叶子肯定不一样啦......
秦曦瑀：这个叶子比较绿，那个有一点黄黄的，形状也不一样啊
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2.制作树叶贴画
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儿童的世界是儿童自己去探索、去发现的，他自己所求来的知识才是真的知识，他自己所发现的世界才是真的世界。
而对于树叶的秘密，孩子们还在继续......
老师有话要说
叶子有大小不同的形状，
但基本都由叶脉、叶尖、叶片、
叶柄、叶基这几个部分构成，
叶脉和叶柄就像我们身体的骨骼，
支撑着叶面，
除此之外它们还能给叶面各处输送水分和养料哟
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我们找到了这些叶子的相同之处，
知道树叶主要是由叶片、叶脉、叶柄和叶边组成。
孩子们将细心观察到的叶子用画笔记录下来。
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树叶是通过叶脉来吸收养料和水分的，
树叶还可以美化我们的环境，净化空气，
还能降低噪音。
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在活动中，
孩子们拥有着天马行空的想法，
也会尝试无限的探究可能，
在边玩边学的过程中，
我们很欣喜地看到孩子们经验的提升。
孩子们在大自然中发现问题，
也在自然中寻找答案，
孩子们在捡拾叶子、
制作树叶贴画等活动中，
深切地感受到树叶的奥秘、
体会到了大自然的奇妙。
三、课程评价
1.在探究过程中，孩子收集不一样的叶子，认识各种各样的叶子，包括叶子的形状、颜色、结构，还有一些特殊的叶子。知道叶子的本领，以及在生活中的作用，与我们人类的关系等等。进而去观察叶子，探究叶子，并在探究观察当中，用不同的视角发现叶子的自然变化和不同形态。孩子对关于叶子的科学探究和实验比较感兴趣，愿意动手操作，进行实践，发现叶子的变化和奇特。
2.在主题开展的时候，孩子喜欢分享自己发现的有趣现象或者事物，分享自己完成作品的方法，分享自己在活动中的成功等等。
3.在各项活动中，不仅增强了孩子们的相互学习、合作学习能力会得到极大的发展。同时也让孩子们锻炼了自己各方面的能力。