有趣的叶子
宜兴市同汇东氿幼儿园 孟婷
课程起源：
一天午餐后，孩子们在散步，
蒋彦茜发现这片地里的叶子和其他植物的叶子长得是不一样的，
它的形状最特别，于是她把叶子指给大家看。
你们来看，这个叶子有点像扇子的形状。
这些叶子的颜色和其他叶子的颜色不一样，它是紫色的！
我们发现了细细长长的叶子，好神奇啊！
在孩子们的讨论中
我发现幼儿对各种各样的叶子
产生了浓厚的兴趣，
他们能发现叶子在颜色和形状上面的区别，
但是对于叶子的特征
以及形成不同叶子的原因知之甚少
于是，一场关于“叶子”的课程故事拉开了序幕......
一、课程调查
1.观察叶子宝宝
我们让每位小朋友对自己捡来的叶子进行了观察
发现神奇的叶脉！有的粗有的细，有的弯有的直！
2.叶子大讨论
银杏树树叶是什么形状的？
像“扇子”一样可以扇风
这片叶子的形状像半圆形
梧桐树的树叶呢
梧桐叶像手掌
梧桂花叶的形状是怎么样的？
叶子不一样是因为种的土地的位置不一样，晒到的太阳也不一样多，所以有的叶子绿，有的叶子黄，
这是我爸爸告诉我的。
叶子的形状不一样
是因为有农民伯伯给它们修剪成
各种不同形状的。
由于温度、光照、湿度等各个方面的条件都有区别，植物为了能够更好生存下去，
于是就产生了不同的叶子。
二、课程实施
1.寻找树叶宝宝
王垂文：你瞧瞧，这个叶子跟旁边的不一样。
丁芊含：好像是真的耶。
周羽晔：这棵树跟那棵树不一样，叶子肯定不一样啦......
秦曦瑀：这个叶子比较绿，那个有一点黄黄的，形状也不一样啊
2.制作树叶贴画
儿童的世界是儿童自己去探索、去发现的，他自己所求来的知识才是真的知识，他自己所发现的世界才是真的世界。
而对于树叶的秘密，孩子们还在继续......
老师有话要说
叶子有大小不同的形状，
但基本都由叶脉、叶尖、叶片、
叶柄、叶基这几个部分构成，
叶脉和叶柄就像我们身体的骨骼，
支撑着叶面，
除此之外它们还能给叶面各处输送水分和养料哟
我们找到了这些叶子的相同之处，
知道树叶主要是由叶片、叶脉、叶柄和叶边组成。
孩子们将细心观察到的叶子用画笔记录下来。
树叶是通过叶脉来吸收养料和水分的，
树叶还可以美化我们的环境，净化空气，
还能降低噪音。
在活动中，
孩子们拥有着天马行空的想法，
也会尝试无限的探究可能，
在边玩边学的过程中，
我们很欣喜地看到孩子们经验的提升。
孩子们在大自然中发现问题，
也在自然中寻找答案，
孩子们在捡拾叶子、
制作树叶贴画等活动中，
深切地感受到树叶的奥秘、
体会到了大自然的奇妙。
三、课程评价
1.在探究过程中，孩子收集不一样的叶子，认识各种各样的叶子，包括叶子的形状、颜色、结构，还有一些特殊的叶子。知道叶子的本领，以及在生活中的作用，与我们人类的关系等等。进而去观察叶子，探究叶子，并在探究观察当中，用不同的视角发现叶子的自然变化和不同形态。孩子对关于叶子的科学探究和实验比较感兴趣，愿意动手操作，进行实践，发现叶子的变化和奇特。
2.在主题开展的时候，孩子喜欢分享自己发现的有趣现象或者事物，分享自己完成作品的方法，分享自己在活动中的成功等等。
3.在各项活动中，不仅增强了孩子们的相互学习、合作学习能力会得到极大的发展。同时也让孩子们锻炼了自己各方面的能力。