为提高教师教育教学技能，提升广大教师综合素质，增强课堂教学实效性，本溪县教师进修学校根据《辽宁省教育厅关于开展义务教育阶段教师岗位“大练兵”活动的通知》的要求，制定了《本溪县义务教育阶段教师岗位“大练兵”活动实施方案》。依据方案，本溪满族自治县实验小学教育集团各校在各年级、各学科组开展全员参与自主练兵、教学基本功展示、课堂教学展示、专业知识测试的基础上，分学科推荐优秀教师参加岗位大练兵优质课展评拉练活动。
按照集团校统一安排，6月16日，分场地有序开展了岗位大练兵集团校优质课展评拉练活动。教师进修学校王晓东校长、谢文香副校长，小教部刘建昌主任，语文、数学、英语三科教研员，满小成员校邢翠副校长、高官成员校王晓薇副校长、兰河成员校陈立副校长及相关学科骨干教师参加了此次活动。集团主校武晨校长高度重视此次活动，全程关注活动开展情况。
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课堂上，教师们均表现出良好的专业素养和较高的教学水平，他们贯彻新课程标准理念，充分注重以学生发展为中心，把握学科教学特点，注重教学设计，充分应用教与学的创新策略和方法，在教学中突出学生的主体地位，创设了和谐互动的教学氛围、教学策略和互动情境。
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秦聪老师执教的二年级下册数学第六单元第三课《长方形和正方形》，秦老师本节课渗透先猜想再验证的数学思维，有梯度的设计了四个学习活动，鼓励学生通过量一量，折一折等动手操作自主探究长方形和正方形的特点，教学思路清晰，教学重点突出，课上气氛活跃，锻炼了学生的动手能力和表达能力。
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范美娣老师讲授的是二年级下册《奥运开幕》一课。本节课范老师是在学生初步认识整时、半时的基础上，进一步认识钟面上的时和分的，它通过名言导入，教育学生珍惜时间，设计精美的动画课件，在课件中所创造的情境中，给学生充分的观察、探索和交流的时间，让学生自主完成小组活动。同时让学生观察时针和分针的转动情况，进而发现1时等于60分，培养了学生解决问题的能力。这节课教师组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性。教学环节设计安排清晰明了，过渡自然。
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刘冰心老师讲授的六年级下《Module10Unit 2 What are you going to study?》。本节课刘老师紧紧围绕新课标理念，以主题middle school life为引领，以任务plan for middle school为主线，利用学生每天接触的课程表创设情境，复习旧知，铺垫新知，学习本课重点单词、句型。在课文教学中采用了listen and choose,listen and tick 等多种形式，在听、说、读、看、写中培养学生的语用能力，注重教-学-评一体化设计，促进学生核心素养全面发展。
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姚卓老师执教的是外研版小学英五年级下册《M9U1 Will you help me?》。整节课的教学设计紧紧围绕核心素养目标开。通过师生交流，Pair work和小组读文发展语言技能，全面培养了学生的综合语言运用能力。在学习how about和will be句型中，让学生总结这两处知识点的用法，培养他们勤于思考和自主学习的能力。本节课采用了口头评价，小组评价和和学生自评相结合的方式，让学生体会到学习的乐趣和成就感，品味成功的喜悦，体现英语课程的育人价值作用。
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王成舟老师执教的是一年级下册《棉花姑娘》+《音乐会开始了》的精读引领课。通过图文结合的方式帮助学生 理解课文。重点是读好文中的对话。以第二自然段为范例，采用创设情境、想象画面、体会心理等方法进行朗读指导。第3、4自然段放手让学生自读，达到举一反三的目的。最后通过学生的分角色表演，促进了学生读好多个角色对话的能力。
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张荣老师讲授的是二年级下册精读引领课《绝句》➕《绝句》。本节课张老师充分体现以生为本，以读为本，以自主发展为灵魂的教学思想，通过创设情境的方式，让学生在情境的前提下，联系已有的生活经验，边读边悟，悟后再读，从而领悟到了本诗的色彩美、结构美、意境美。最后拓展杜甫的另一首《绝句》，让学生体会到生活中无处不是画，无处不是诗！
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史可老师执教的是四年级下册《巨人的花园》+《快乐王子（节选）》精读引领课。本单元的主题是“奇妙的童话”，语文要素是感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。在本堂课的设计中，史老师从整体把握课文内容，以“变化”一词为主线串联故事，让学生在感受花园奇妙变化的同时了解巨人由冷漠、自私到善良、无私的巨大转变，并结合文本的留白处对学生进行表达训练：想象孩子们和巨人在花园一起玩耍的情景会是怎样的呢？这样写话练习既加深了学生对课文的理解，又训练了学生的表达能力。
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课后，七位老师分别就所授课的教学思路和课堂实况进行分享、反思，各学科教研员与听课教师一起进行了评课交流和专业研讨，帮助执教教师认识不足，努力改进，不断优化教学设计，强化教学技能，打磨出一节节新课程引领下的优质课堂。整个评课过程融学习、实践、反思、总结于一体，掀起了教师解读教材、聚焦课堂、关注学生、实施有效教学的持续探索。
执教教师交流分享
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教研员评课
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听课教师和与会人员进行专业研讨
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集团各校副校长进行评课交流
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评课结束后，刘建昌主任总结了此次活动的意义，并充分肯定七位老师的用心与努力。希望所有教师要充分利用好本溪满族自治县实验小学教育集团这个平台，加强校际间的沟通与联系，实现资源共享，共同进步。
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任虽重，初心不辍，终将不负使命。此次集团校岗位大练兵优质课展评拉练活动是集团各校教师综合素质的一次大展示、大检阅。本溪满族自治县实验小学教育集团也将以此次活动为契机，不断探索与反思，继续打造专业知识扎实、教学技能精湛的教师队伍！