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科学小实验🌈🌈 探索大世界📽📀
——浣江小学一年级科学社团展示

编辑于06-17 阅读549

哇塞,科学实验课又和小朋友们见面了,浣江小学101班——105班的孩子们怀着好奇激动地心情和老师一起玩,不仅玩得开心,还了解了一些简单的科学现象和知识❤️❤️❤️❤️

那就让我们从《穿越黑色的帷幕》中开始我们的实验之旅吧✌✌

小指纹,大奥秘💐💐✌🏻✌🏻成功喽!

01:03

猜猜我们能让轮子转起来不倒吗?🌿🌿

01:03

铁树绽开,👀我们的铁树绽开制作的如何啊!欢迎来点评🌺🌺🌺

🌠️🌟《海底奇石》孩子🌟🌠️

🌠️🌟们知道了溶解的定🌟🌠️

🌠️🌟义,以及生活中的🌟🌠️

🌠️🌟可溶物与不可溶物🌟🌠️

🌠️🌟。


《色彩循环🌟🌠️

🌠️🌟》知道了氧化还原🌟🌠️

🌠️🌟反应,探究了液体🌟🌠️

🌠️🌟   变色的原因。   🌟🌠️

🌠️🌠️🌠️🌠️🌠️🌠️🌠️🌠️🌠️🌠️

01:34

课程《盐水小车》中孩子们知道了我们用的电从哪里来和常见的发电方式。并且自己动手制作了盐水发电小车,(实验中的食盐水属于电解质,有导电的作用,而镁、碳片与盐水发生反应,镁片上的电子转移到碳片上,使闭合回路产生电流。这样小车就可以不靠电池,自己开动啦!)

👀看,我们的盐水小车出炉啦✌✌🌸🌸🌸

01:07

《机器人画家》就是利用了反作用力这个原理以弧形振动行走的方式进行涂鸦。

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《无线充电》在这里知道了电磁感应🏅🏅

成功使小灯泡💡💡亮灯了!

一次次有趣的实验,让孩子们获得了愉悦的体验,也学会了其中的科学原理,让他们感觉到在快乐中学科学,在科学中求发展。


00:24

单摆的秘密🎀🎀

00:58

🍉🍉经过一学期的学习,相信同学们一定收获满满,而本学期的课程学习,培养了孩子们在课堂上通过观察﹣思考﹣提问﹣动手﹣合作﹣表达的方式进行学习,促进了孩子们的观察力、思考力、认知力、动手力、表达力等能力的全面提升。🌹🌹

本学期科技社团课程圆满结课啦!!!✌✌感谢学校和家长对乐航科学社团工作的大力支持与配合!下学期科学社团将持续深化,为孩子们带来更有趣,更全面的科创课程!👏👏让孩子们在玩中学,学中思,带领孩子们科学的认识世界,普及更多的科学原理。在不断的动手实验中,建立科学的认知观。🌸🌸

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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