“拌黄瓜”是很多家庭必吃的一道小菜，因它营养丰富、口感爽脆，是炎炎夏日里清凉解暑的美好食物。
为提高孩子们动手实操能力和小组合作力，结合我们的劳动课程，孩子们自己商讨要做“凉拌黄瓜”。
“凉拌黄瓜”虽然简单易做，但想要做得好吃美味又好看可就不容易了。这不，班会课上大家热烈讨论起来了。
小C说：“想要做一份色香味俱全的拌黄瓜，可以带点油炸花生搭配着，这样好吃又好看”；小Q紧跟着补充道：“我妈妈做的时候都会用上辣椒和蒜，最后再拿热油泼一下，味道就激发出来了，那样吃起来特别香”。
说着说着，大家续着话题又议论起来当天都要带什么。
在小组长的组织下，大家井然有序地安排着任务。我观察到第三小组，组员按顺序梳理出以下物品：4号和3号带盐、醋、辣椒、鸡精、香油、生抽等调料；2号带桌垫、保鲜膜、水果刀等工具；1号带足量的黄瓜、蒜、油炸花生、香菜等主、配菜； 在讨论过程中，自然而然的衍生出了很多问题，比如：拿水果刀安不安全？有的调料瓶身太大，把这些瓶瓶罐罐都带来会不会碰碎？凉调食物要保证安全卫生，如果不干净会闹肚子，怎么办？这些问题都在小组产生，也在小组内解决，小组的合作力就这样生成了。看他们俨然一副大人模样，作为老师的我异常欣慰。
活动当天，孩子们非常兴奋，从早读就迫不及待地向我展示他们所带的工具：砧板、一次性工具、和面用的桌垫、防止受伤改带游戏用的水果刀都是令我没有想到的，惊诧于孩子们的细心，我以为可能发生的意外，都没有发生。所以，一定要相信他们的能力，敢于探索是这节课教会我的东西。接下来让我们一起走进这堂快乐的制作课。
有种说法：带“尖叫”瓶子当调料瓶的都是能力达人 😁
剥蒜相当认真呢 👍🏻
合作无间：有人剥蒜，有人切菜。
有种“过家家”的感觉了 😂😂😂
这组虽然慢，但是每个环节都在有条不紊的开展，不慌不忙。
细节：怕太咸所以一点点地放盐，很小心。
独家：这组还没开始，配餐番茄就快被吃完了😂
从各组活动的开展情况来看，各有特色，各有秋千，真的有“种子们在茁壮成长”的感觉。
看后有没有“流口水🤤”，品尝完后也令人感叹：比我做的好吃多了😋
孩子们说很喜欢，享受做菜的过程。看似简单的菜品，也不太容易，从讨论到准备再上手操作，每一步都在考验着这代“在温室长大的花朵们”的能力。结束后几乎所有孩子都表示：没想到调个凉菜都这么多步骤，体会到妈妈为我们精心准备饭菜的不易。
生活就是平平淡淡才是真，希望他们回家精心为家人制作一份，体会劳动成果的快乐。