【家校共育】倾心育桃李 锦旗传谢意——学生家长向杨楼一中教师赠送锦旗

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创建于2023-06-15
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送锦旗 传谢意

一面锦旗

凝聚着家校合力

是信赖、是感恩

是祝福、是肯定

是对学校教育有方的感谢

更是对家校共育最好的见证

  春风育桃李,锦旗谢师恩。在这暖意融融的六月里,我校九年级一班宋雅倩同学的家长将一面题有“爱心关爱师恩难忘,谆谆教导育苗成长”、“德才兼备,爱生如子”、“关怀教导有方,疼爱无微不至”的红色锦旗送到杨楼一中李建伟老师、赵彦啭老师、赵莉菲老师手中,以此感谢学校、老师对孩子的潜心教育和无微不至的关怀。

“没有爱就没有教育”,爱是真实的、具体的。为了学生健康成长,老师们付出了自己满腔的爱,也正是因为这些爱,赢得了学生和家长们的肯定与信赖。

班主任寄语

雅倩:

付出总有回报,信心最是重雲

从现在开始中考,别忘面带微笑

自己的康庄大道,成就美好

相信你能用智转和刻苦铺就

晚上好好睡觉,不必,紧张焦虑

加油! 祝金榜题名!

加油!祝幸福过康!

一直相信,你是最棒的!

你的做题量远超他人

你的学习时间远超他人

天道酬勤,相信你一定能考出满意的成绩

——班主任李建伟老师


雅倩:

         付出总有回报,信心最是重要。从现在到中考,别忘面带微笑。晚上好好睡觉,不必紧张焦虑。相信你能用智慧和刻苦铺就一条自己的康庄大道,成就美好的未来。

     加油!祝金榜题名!

     加油!祝幸福健康!

          ——赵艳啭老师

教师简介

李建伟:中共党员、中小学高级教师,九年级班主任兼任九年级英语教师,倡导学生参与小组交流,成绩优秀。

教育理念:教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让学生兴趣盎然地参与到教学过程中来。

赵彦啭:中小学高级教师,任教21年,成绩优异。在教学中,她不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地体会数学之美。

教育理念:教育本就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  赵莉菲老师是八四班的班主任,八年级数学物理教研组组长,担任本班数学物理教学工作。作为班主任她能洞察孩子们一切事物,及时发现问题,解决问题,给孩子们帮助,像大姐姐般关心爱护每一个孩子。做为一名老师,她细心钻研教材,及时和其他老师商讨上课模式、教学方法,做到精讲精练,保证孩子们的学习效率达到最佳状态。不放弃每一个孩子,不让任何一个孩子掉队,使每个学生都有所收获。她还善于做学生的思想工作,将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材,赢得了学生的爱戴和家长的尊重。“兢兢业业教书,踏踏实育人。”作为一位教师的格言,来实现自己的人生价值。

学生简介

  宋雅倩,是一个活泼开朗,善良真诚,积极进取的女孩,在多彩的生活中她始终以饱满的热情接受每一次挑战。在思想上,她热爱祖国,热爱少先队,时刻遵守校规校纪和中学生行为规范,在校尊敬老师,团结同学,努力做到老师的好学生,同学的好榜样。在学习上,她能做到从不迟到早退,课前认真预习,上课时用心听讲并积极回答,课后仔细完成布置的作业,遇到不懂的问题就虚心请教老师和同学。在生活上,她性格外向,非常爱与人交朋友,她和同学们都有着深厚的友谊。当他们遇到困难时,她都会不假思索的帮助他们,不仅和学习成绩好的同学谈心得、交流学习经验,还经常主动关心班里学习后进生,她总是不厌其烦的帮助他们解答疑难,给他们耐心讲解。

  在交谈中,宋雅倩的家长激动地说到: “孩子能有这样的好老师真是太幸运了! 孩子能在这样的学校学习太幸福了! ”她表示,孩子从入学以来,学习和生活中有了明显的进步和转变, 现在懂礼貌、知感恩、更自信,离不开三位老师的悉心教导。宋雅倩家长再次感谢了三位老师及学校:“孩子是何其有幸,能遇到三位这样负责任的老师,三位老师将所有的耐心与关爱都给了孩子,我真心感谢老师、感谢一中!”

  杨楼一中范振京校长、郭振松书记、王帅团校长首先感谢家长对学校教育教学工作的认可,并向家长表明一中做良心教育的初心和使命,会全心全意的为学生发展做铺垫,请家长放心。

  面对家长送来的锦旗,我校校长范振京表示,应把感谢送给全体家长,感谢全体家长对我校工作的肯定与支持,家长的信任和鼓励是我们孜孜不倦的动力,是学校前进不止的源泉。

  锦旗虽轻情意重。家长赠予锦旗,不仅是对学校工作的肯定和鼓励,更是一种鞭策与激励,体现了家长对学校、老师的一片深情与谢意,更体现了我校教师爱岗敬业的职业精神。在一中爱岗敬业、爱生如子的老师比比皆是,全校教职员工都在各自的工作岗位上默默奉献。家长们的肯定是我们前进的动力,鞭策着学校教师继续肩扛未来,在教育这一方沃土上孕育桃李,践行梦想!

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