阳光五月，生机勃勃。我们怀揣着对教学的殷殷期待，相约在这繁花似锦的季节里。为推动乡镇学校的乡村振兴教育，改进教育教学工作，地豆镇中心小学第一、二期跟岗学习成员相聚于顺德北滘镇群力学校，一起来看看我们今天的收获吧！
2023年5月15日和5月22日上午，群力学校在会议室举行跟岗教师座谈。首先，群力学校校长简芳洪谈了学校的办学特色，勉励教师做到五好教师，并对跟岗学习的老师表示热烈欢迎，希望教师学有所成。
第一期，群力学校老师们带来了精彩纷呈、寓教于乐的美术、体育和语文课堂。群力学校的老师们巧妙创设情境，将游戏融入教学，做到“玩中学，玩中练”，提升了学生学习兴趣。
第二期，妙趣横生、引人入胜的数学、英语和音乐课在群力学校老师们的课堂上展开。群力学校的老师们巧妙利用多媒体和板书进行教学，在自由的课堂中感受学习的乐趣，学生学习兴趣浓厚，课堂充满欢声笑语。
一个人可以走得很快，但是一个团队可以走得更远。跟岗学习期间，地豆镇中心小学教师走进群力课堂，学习观看大课间活动、舞蹈展示、课室布置，更参与了课堂体验，深入了解群力学校的办学理念和校园文化。课后，两校听课老师进行了分析和评课，积极分享个人看法，提出意见和建议。
本次教研活动为老师们提供了全新的教育理念和教学方法，通过本次集体智慧的分享，每位老师都能在教学的认知、行为、方法等方面向更科学、更合理的方向转化，并将对自己的教学工作进行不断地更新和优化。
教学实践是教师成长的主要阵地，促进教师成长是学校发展的推动力。第一二期学员结束跟岗学习后，回到地豆镇中心小学进行汇报课展示。
进行汇报课展示的分别是英语组的黎珮珊老师，数学组的李志坚老师，语文组的周慧兰老师和梁淼贤老师，体育组的戚炜煊老师和邓海清老师，音乐组的黎铭诗老师，美术组的袁丹银老师。8节汇报课精彩纷呈，各有特色。
英语组黎珮珊老师在三（2）班执教的《Unit 6 How many? C Story time》教学思路清晰，板书精美。运用《龟兔赛跑》寓言故事启迪学生思考。
数学组的李志坚老师在四（1）班执教的《平均数》，发挥学生主动性，运用通俗易懂的语言激发学生思考，学生积极性高。
体育组邓海清老师在五（2）班执教《障碍跑》，体现体育新课程标准理念和注重学生主体地位，调动了学生主动参与活动的积极性，让学生基本掌握障碍跑的技术动作要领，让学生对障碍跑产生浓厚的兴趣。
戚炜煊老师在三（1）班执教《跨越式跳高》给学生创设了一种轻松、愉快的学习环境，使学生不仅学到了动作要领，同时也发展了跳跃能力，锻炼了身体，培养了意志力。
语文组周慧兰老师在三（1）班执教《漏》，整节课教师重视朗读，朗读时抓住人物语言的重点词句体会人物形象，孩子们在阅读中体会到阅读的快乐。通过复述课文，分角色朗读课文，训练了语言表达能力，归纳概况能力。
梁淼贤老师在三（2）班执教的《慢性子裁缝和急性子顾客》。充分体现了“以人为本，自主发展”的教学思想，在教学中，学生透过自读感悟、主角对话、演读体验，感悟文本的语言美、意境美，从而实现学生心灵与文本之间的真诚的对话。
美术组的袁丹银老师在二（1）班执教《吃瓜果的人》，充分运用投影、课件演示，优化课堂教学，激发学生兴趣，拓展学生知识面，提高课堂效率。
音乐组的黎铭诗老师在二（2）班执教《学我做》，融入乐器和课件，在歌曲的唱游中，既培养学生们集体活动的合作精神，又培养他们即兴表演中演唱和动作的协调能力。
汇报课展示活动结束，学校领导和听课教师与授课老师进行了评课交流，老师们分享了自己对汇报课的感受与建议。同时，学校领导就教师教学基本素养、教学设计、教学评价等多方面进行点评。
匆匆的三天跟岗学习，大家都收获满满。总结会上，大家积极分享自己的学习收获和学习心得。
总结会后，程校长对全体跟岗新教师提出了要求：希望大家树立终身学习的理念，在教学生涯中不断地学中悟、悟中学，踏踏实实地走好每一步教学之路。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。教育是一场修行，更是一种相互熏染的力量。
撰稿 ｜黎珮珊
审核 ｜江林妹