为切实推进学校心理健康教育工作,进一步提升教师工作的幸福感,提高教师对心理危机的识别与干预能力,守护学生心理健康。2023年6月14日,瑶海区未成年人心理健康辅导站“活力教师悦成长”活动走进合肥市琥珀名城小学。
本次讲座特邀瑶海区未成年人心理健康辅导站刘彩老师主讲,校区全体教师共同参与并认真学习了本次培训。讲座开始前,教师们纷纷向刘彩老师提出自己在工作中遇到的问题和疑惑,刘老师也认真为大家一一答疑解惑,现场互动氛围热烈浓厚。
讲座中,刘彩老师围绕“情绪”的主题,结合大量数据与生动案例,就积极情绪和消极情绪做出细致分析,内容丰富,讲解生动,贴近实际,让老师们学会了如何识别自己的情绪。刘彩老师说:消极情绪保生存,积极情绪促发展。作为一名教师,我们要学会调控自己的心态,合理宣泄情绪,掌握一些调节情绪的方法。
接着,刘老师抛出问题“孩子们为什么会出现动力不足的情况”。该校党总支委员,副校长张咏梅和刘老师积极互动。她说,一方面,现在的物质条件优渥,孩子的内驱力不足;另一方面,父母帮孩子包办的太多,孩子缺乏目标感。刘老师强调,在具体工作中,教师们要遵从心理发展规律,帮助学生制定合理的目标,并在学生们完成一个个小目标后及时鼓励,及时评价,增强孩子们学习的动力。
教书育人,从“心”开始。此次心理健康教育专题培训让老师们受益匪浅。心理健康教育不在一朝一夕,而是一项长久的潜移默化的育人工作。学校将持续开展针对教师团体的心理健康教育培训,帮助教师们在教育教学工作中继续探索和积累心理健康教育相关经验,关注全体学生健康成长!
来源:事务研究中心
初审:张雪
复审:薛训才
终审:张咏梅