——市教研专家督导检查永寿县2022年市级立项课题开展情况
为了进一步规范课题管理,促进我市基础教育科研课题研究工作的深入开展,切实提高教科研课题研究的规范性,提高教师队伍的课题研究水平和能力,2023年6月13—14日,市教研室办公室主任王权良带领教研员王娟、张力妮、穆潇对我县2022年市级立项课题进行了为期两天的督导检查。县教研室主任葛艳琴及相关教研员陪同检查。部分学校领导、各课题组负责人及成员参加会议。
专家莅临 教研生辉。督导组先后在我县常宁镇中心小学、新勤小学、永寿县中学、县幼儿园四个督查点督导检查。通过查阅资料、听取主持人汇报、专家点评、做专题报告等形式，对我县中小学、幼儿园23个市级立项课题进行了精准把脉、对症施方、携手推进。专家们从课题的研究内容、成果的总结提炼、成效的推广应用以及资料的收集整理等方面，对每个课题进行了一对一的专业指导。王主任等4位专家的敬业精神彰显了教研人的专业素养。
课题研探 教育生花。教而不研则浅，研而不教则空。本次督导汇报会，课题资料详尽、PPT展示精彩纷呈、汇报生动全面、课题研究规范实用。23个市级立项课题主要涉及学生作业设计的优化、阅读鉴赏和能力的提高、“双减”背景下学科核心素养的培养、幼儿行为习惯的养成等，紧跟时代教育步伐，充分展示了我县教科研工作的常态化以及教师队伍素质的专业化。
专题引领 督导提升。市教研室办公室主任王权良老师就我县基础教育科研课题研究工作给予了高度认可。 同时，结合目前教科研工作的现状，做了专题报告《课题研究的基本过程》。王主任强调：作为一线教师，我们要针对自己的教育教学实际，多做实践性课题。课题研究要有严谨性、规范性、针对性、创新性、实效性。要走出为了做而研的误区，课题研究人员要有“人无我有，人有我新”的教科研意识。
据统计,本次督导检查期间,专家们查阅资料800多份,听取汇报24节。召开座谈反馈会4场,做专题报告4次,我县23位课题主持人现场汇报,近200名教师参与了学习和交流,修改完善课题研究阶段性报告30余份。
星光不问赶路人，时光不负有心人。本次督导检查既是对我县教科研工作的一次检阅，更是一次引领和洗礼！我们将以本次督导检查为契机，充分调动教师的教科研积极性，以科研带动教研，努力将课题成果应用于日常教学，不断提高教育教学质量。
撰稿编辑：王文芳
审核： 葛艳琴