根据《广南县教体系统绿美校园绿美家园行动方案（2022-2025年）>的通知》和《广那学发〔2022〕54 号》通知要求。麻巫小学积极开展以“绿美校园、绿美家园”为主题的"绿美校园、绿美家园"创建行动，通过开展丰富多彩的创建活动，进一步规范学校各项工作，提高师生的环保意识，以深化环保教育为载体，以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，促进学生的全面发展。
一、以党建为引领，
为全面推进“绿美校园、绿美家园”建设工作，学校以党建为引领，用“二十大”重要思想统领“绿美校园、绿美家园”阵地，以“一校一品”“一校一特色”为目标，结合学校实际情况制定了《麻巫小学“绿美校园行动”建设实施方案》，成立领导小组，明确责任分工，多次召开“绿美校园”建设工作会，扎实推进“绿美校园行动”建设工作。
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麻巫小学绿美校园布署会
二、科学布局校园绿美景观
麻巫小学高度重视校园绿化及文化环境整体规划布局，强调将环境意识和行为意识贯穿于学校的管理、教育、教学和学校绿美建设，引导学生关注环境问题，让学生在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护家园的高尚情操和对环境负责任的意识。学会如何从自己做起，从身边的小事做起，积极参与到保护环境、爱护环境的行列中。在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。全校师生从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，在教育和学习中学会实践创新，结合学校实际改善校园绿化环境，提高校园绿化、美化品位与质量，营造良好文化教育氛围。学校始终坚持生态性和人文性并举，将“绿美校园”建设抓牢抓实，努力将麻巫小学打造成一所融传统优秀文化、民族文化为一体的绿美校园。
（一）民族团结一家亲之文化园
祖国进步我成长，民族团结一家亲，民族团结之树常青。文化园围绕“ 民族团结一家亲”这一理念。以“携手共唱民族团结”为总体思路，以苗族为主要绘制元素，采用了苗族图腾：鸟、鱼、蝴蝶、龙等图腾元素，融入瑶族、彝族、苗族等民族人物，展示民族团结一家亲的风采。
老师们携手共绘文化墙——过道
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改造前
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改造中
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改造后
师生携手共绘文化墙——水窖
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改造前
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改造中
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改造后
师生携手共绘文化墙——男生宿舍楼道
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改造前
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改造中
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改造后
师生携手共绘文化墙——铁门
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改造前
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改造中
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改造后
（二）国学风范、安全常识人人知——宣传栏
中华上下五千年，文脉经久不衰，中华传统文化生生不息。在宣传栏中绘制儒家“五常”、圣人名言及插画，寓教于乐，增强学生对国学的温情、敬意、尊重和认同，知古鉴今，温故知新，张望察来，见微知著。
教师携手共绘文化墙——宣传栏
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改造前
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改造中
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改造后
校园安全涉及青少年儿童的生活及学习。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主；安全责任，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，特在宣传栏宣传校园安全。
师生携手共绘宣传栏
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改造前
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改造中
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改造后
（三）变废为宝——环保园
因地制宜，充分利用资源，变废为宝。树立“绿水青山就是金山银山”的绿色生态意识。从细处感受废物利用、美化环境切实带来的变化，本着“节约化、特色化”的原则，就地取材、废物利用，取自山间的竹子变成护栏，回收学校食堂用完的洗洁精瓶子进行“微改造”变了模样，再放进泥土栽上绿植，在校园形成了一道有创意、有特色、有亮点的风景线，提升了美丽校园形象。
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花台纷纷穿上了新衣
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定期给盆栽松土，给灌木修剪枝叶
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（四）把净化、绿化、美化、文化校园工作作为一项重要工作来抓把学校的绿化带，活动区实行网格化，落实班级责任制，学生会负责检查通报。做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消除卫生死角。
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（五）全面提升学生思想意识
充分发挥课堂主渠道作用，将绿色教育与语文、科学、劳动实践课程等多学科有机融合，促进绿色理念、绿美校园入脑入心。通过主题班会、家长会、国旗下讲话、黑板报、校园广播等形式，营造“创建绿美学校”的浓郁氛围，切实巩固“绿美校园”创建成果。
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麻巫小学将始终坚持以人为本、科学发展，优化育人环境，搞好校园的绿美行动，让学校绿起来、美起来，起到环境陶冶人的作用，让校园亮起来，为学生创造雅洁的学习生活环境，让学生们幸福健康的成长。同时力争把麻巫小学建设成“绿色、文明、优美、和谐”的山区美丽校园，助力“绿美广南”。
撰稿人：李仕金
麻巫小学