为认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深入推进幼儿园与小学科学衔接，2023年6月14日、6月19日兴义市洒金街道办事处栗坪幼儿园、兴义市洒金小学联合开展了“多项联动，助力幼小衔接”主题活动。
2023年6月14日，洒金小学张珊珊老师带领六名小学生来到栗坪幼儿园，进入大班与幼儿零距离接触，为大班幼儿答疑解惑。
接着，栗坪幼儿园陆萍老师、洒金小学刘明辉老师分别执教语言《打电话》观摩课。虽然两人执教同一课题，但两位老师却是精心设计了各具特色的教学过程和教学方法，向我们展示了小学与幼儿园截然不同的教学模式。
“同课异构”造就了百花齐放的课堂，彰显了老师们不同的教学风格，不仅给教师提供了丰富多彩的课堂盛宴，还让身临现场的家长和老师们深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力。
活动当天下午，栗坪幼儿园开展“为爱携手，衔接有方”主题家长培训活动，张启莲园长从“幼儿教育应该重点教会孩子什么？家长的困惑和问题、入学准备的误区”等方面向家长阐述了幼小衔接的重要性。
为了使孩子们熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望，2023年6月19日，栗坪幼儿园联合洒金小学组织大班幼儿开展了“参观小学初体验，幼小衔接促成长”主题活动。
孩子们排着整齐的队伍，情绪饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬向洒金小学出发啦。
踏进校园，眼前明亮的教学楼、优美整洁的校园、长长的跑道， 一切都让孩子们感到新鲜。
走进课堂，孩子们摇身一变，成了一名“小学生”。学着哥哥姐姐们的样子，感受着小学课堂氛围。
孩子们精神饱满地站在队伍里面一起和哥哥姐姐们升旗，并跟随哥哥姐姐们齐唱国歌，体验到了作为一名小学生在升旗时的庄严与肃穆。
在老师们的带领下，孩子们依次参观了教室、操场、食堂、以及丰富多彩的各类功能室，多样的环境让孩子们眼前一亮。他们一边参观一边交流感受，体会着小学与幼儿园的不同之处，感叹着小学生活的丰富多彩，对即将到来的小学生活充满了期待和憧憬。
回到幼儿园后，孩子们意犹未尽，你一言我一语地畅谈、交流，讨论着参观小学的收获，用画笔记下自己的所见所闻，表达对小学生活的向往和对美好未来的期待。
参观小学系列活动让孩子们在身临其境中感受到了小学生活的丰富多彩，进一步激发了他们对小学的向往和努力成为一名小学生的愿望。
幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小衔接，我们一直在践行。相信不久的将来，每位孩子都能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！
图片：柴丽 金昭丽 黄显艳 韩志静 邓茜
编审：柴丽
终审：张启莲