幼儿姓名：庞翔蔚
幼儿年龄：7
幼儿班级：大2班
园所名称：张家港市塘桥中心幼儿园
大区域度假村活动开始了，庞翔蔚、朱梓涵和周语桐都在种植区游戏。他们先把种植区需要的材料搬了出来，有雨鞋、铲子、手套和浇水壶等。
准备好材料后，他们换好雨鞋，挑选好所需的工具进入了种植区。庞翔蔚观察到周边的花朵和萝卜都缺水了，于是他拿起浇水壶，去水池边灌满了水，挨个给植物浇水。
给周围的植物浇完水后，他显得有点无所事事，这时候周语桐指着中间种过土豆的地方对他说：“这里也要浇水！”于是庞翔蔚再次将水壶灌满给种植区其他植物都开始浇水，等所有的植物都浇好后，他把浇水壶放了回去。
他转头拿起一个土豆和一把铲子，找了块空地，准备将土豆埋进去，但是铲子挖坑并不如意，土太硬了，他挖不动，土豆无法埋进去。
眼看着就要放弃了，我提醒他，可以用水将土湿润，软化了更好挖坑。庞翔蔚听取了我的意见，重新用浇水壶浇水，将土地湿润后果真好挖了，他成功挖了个深一点的坑，将土豆种了进去。
土豆种好后，他使用砖头标记了自己种植的地方，以便以后照顾。
游戏结束后，他将材料都收回小木屋中。
分析：幼儿的自理能力很强，自己的事情能自己做，材料能快速的拿出以及整理。在游戏过程中，幼儿的行为较为被动，需要在同伴以及教师的提醒下才进行下一个行为。幼儿做事认真细致，考虑周到，初步感受到植物的有用和有趣。
支持：1.游戏开始前，可以组织幼儿讨论今天的游戏计划，让幼儿有目的得进行游戏。
2.在幼儿对游戏失去兴趣或者需要帮助时，教师可以及时介入游戏。
3.发现幼儿的合作意识，让幼儿合作种植。