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时光不语，静待花开；送课下乡，互助成长。6月14日，夏津县小学道德与法治学科中心全体成员相约宋楼镇中心小学，再一次举办送课下乡活动。
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美丽的校园演绎着美丽的事情。
第一节课是孟蒙蒙老师执教的三年级下册第11课《四通八达的交通》第一课时，孟老师结合三年级学生的特点，设计有趣的课堂活动，将学生能想到的交通工具做成磁力贴画，让学生在黑板上按空间顺序排队，激发了学生的学习兴趣。 借助学生最熟悉的地方、社会上的热点事件，引发学生对交通工具选择的思考。孟老师设计了交通王国辩论赛、交通大使我来选、畅享未来交通等教学活动，整堂课通过创设不同的情镜，让学生充分表达自己的内心想法，润物细无声的达成了本课的教学目标。
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在思维碰撞中，闪现智慧的火花。
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第二节课是姚佳老师执教的小学道德与法治五年级下册《不甘屈辱 奋勇抗争》第一课时，姚老师以幽默风趣的语言，拉进了与学生的距离。整节课，教师起到了很好的引导作用、学生自主学习。以时光机为导索线，通过视频让我们感受到了鸦片给我们带来的危害？利用先进的技术（3D视频）让我们走进博物馆了解虎门销烟，设计很有创意，既让学生了解了当时的历史，又开拓了学生的眼界。
这节课采用开放的教学方式，充分做到了以学生为主体，以教师为主导，突破传统的知识传授，将学生从被动的学习中解脱出来，学生始终处积极参与的状态中。
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整堂课在场师生热血澎湃，姚教师发自肺腑的讲述，既让孩子们记住了“落后就要挨打”的历史教训，又激发了孩子们的爱国热情，同时，也唤起了孩子们奋发图强的斗志，是精彩而又深刻的道德与法治课堂。
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课后，由孟凡锋老师组织听课老师评课，大家畅所欲言。
孟老师肯定了这两节高水平的课，并结合课例从学科素养、课堂驾驭能力、课堂预设、课堂生成和课后评价、重难点把握及突破等方面进行了阐述。并从学科特点出发，强调《道德与法治》是一门与学生心灵相通、与学生生活相连的课程。如果你的设计接地气，与孩子生活相连就能激发他们的体验，就会让孩子们有话可说、敢于说、自然地说，做个与学生心灵相通的老师，上与学生生活相连的道德与法治课。
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送课下乡活动，是搭建成城乡师生间交流的最好平台。对深入开展新课堂达标活动可谓是雪中送炭、暗室逢灯，是引领小学道德与法治学科教师专业发展的具体体现，开阔了教师们的课程视野，提升了教师的教学能力和文化素养，是一次有重要意义的研讨交流活动。
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“为者常成，行者常至”。教以共进、学以促研！教研同行，砥砺深耕！
编辑:孙岩岩
审核:孟凡锋