为了进一步促进我县义务教育优质均衡发展，落实“双减”工作，扎实开展东片联盟校际教研活动，充分发挥校际联合体的团队优势，实现联合学校间的交流互鉴，资源共享，共同提高，6 月 14 日，新宾实验小学邀请并组织开展了“顺城第二实小送教下乡暨新宾东片联盟活动”。顺城区第二实验小学校长印晓云及送课教师、曲芳影名师工作室、程丽娜名师工作室、李剑名班主任工作室成员以及东片联盟学校语数英教师一百余人参加了本次活动。
来自顺城区第二实验小学的三名主任和顺城实验小学的副校长为我们带来了 4 节优质课，他们灵动的课堂，多变的教学方法，先进的教学理念，认真的教学态度，给听课老师留下了深刻印象，得到了听课教师的肯定与好评。
顺城区第二实验小学王霞主任执教的是语文五年级下册第二单元字词复习课。王主任教态亲切、自然，声音甜美、清脆，语言生动富有感染力。通过“读——说——归类——填空——造句——改错”等各种形式引导学生对第二单元字词进行复习，内容丰富，稳中求实，充满趣味，激发了学生学习的兴趣，让他们学得轻松，学得愉快，学有所获。
顺城区第二实验小学丁臣主任执教的是六年级数学复习课《数的认识》。丁主任在课前让学生用自己喜欢的方式整理出知识结构图。通过不断质疑、追问，深度揭示了数在表达、计数、意义及比较中的一致性。整堂课，丁主任紧紧围绕数的本质“计数单位及其个数”来展开，帮助学生理解数的认识的一致性，融通整数、小数、分数之间的联系，促进学生的思维进阶，从而提升学生对数的认识。丁主任朴实幽默的授课语言，深度的数学思维让听课老师感受到了一节寓教于乐、减负高效、非同寻常的数学课。
顺城区第二实验小学周杨主任执教的是五年级下册《Unit6 We’re watching the games. Lesson 33》。周杨主任教态自然大方，语言简洁而幽默，激励性评价运用得当，授课以听、说训练为主，重点突出，层层递进，注重培养学生的英语交际能力，充分调动学生的积极性，师生双边活动设计灵活多样，听、说、读、练各个环节训练到位，并注重知识拓展，课堂氛围热烈，学生参与度较高。
顺城区实验小学杨秀华副校长执教的是二年级班会课《礼貌用语常伴你我》。班会课上，杨老师让学生从第三视角看看不文明的现象，引导学生善于观察，说出自我感受。继而引出班会的主题。随后，杨老师用“礼貌用语知多少”这个环节来加深与巩固同学们对文明礼貌用语的认识。紧接着，杨老师播放了视频来让同学们判断视频中学生的做法对不对？不对在哪里？这时，同学们都纷纷举起了小手，争先恐后地发表自己的见解。最后“文明用语之星”颁奖仪式，把整节主题班会推向了高潮。
“教而不研怕徒劳，研而不教易空想” ，“教”是实践，“研”是思考，两者相辅相成。班会课后，杨秀华副校长还做了《如何上好班会课》的经验分享。杨副校长首先对“主题班会课”进行了界定。“主题班会课”是在班主任的指导下，根据学校教育计划或根据客观需要，为解决本班某一重要问题而进行的班会。主题班会课有助于学生提高认识，开阔视野，陶冶情操，增强综合素质。在主题班会上进行干瘪直白的道德说教是“无效”的，而为了使德育落地生根，真正让学生有感而发，老师们必须追求德育的“有效”，弱化教师角色的主导性，强化学生学习的主动性，切实让学生成为学习的主体，学有所悟、学有所得、学有所长。
“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”同为师者，因授业解惑相识；同为育人，因传道相知、切磋交流共成长。与会教师认真记录并互相交流学习。
“ 一枝独放不是春，百花齐放春满园。”此次送教下乡暨联盟校教研活动的开展，为拉手学校及联盟校教师们搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台， 有效促进了联盟学校教师的专业成长，真正达到了“合作交流、抱团发展”的目的。相信，在我们的互助合作、倾情共享下，各校定将携手前行、共同发展，助力教学质量再上新台阶！