为进一步推动工作室成员校校际交流，发展学校特色，促进成员校向新优质学校发展，深入理解和落实《义务教育新课程标准(2022年版)》精神，开展以学生发展为本的教学研究，促进成员校教师的专业化成长和教研团队建设，探索“双减”背景下提质增效的教学模式，提高学生核心素养,本次海南省小学卓越校长叶丽敏工作室小学劳动教学评比活动在海口市琼山区椰博小学隆重举行。
沐浴着夏日的暖风，6月15日上午，我校四年级语文组的老师们外出到海口市琼山区椰博小学学习。
在主持人的简单介绍下拉开了活动的序幕。
劳动课堂精彩剪影
陈秀梅老师执教《我给小树做树牌》
陈秀梅老师先带着同学们了解树牌的相关知识，再通过视频指导、讲解等方式，一步步向学生介绍制作树牌的方法，充分激发了学生们的制作热情。
实操环节更是给予学生们耐心的指导，学生们在“画，剪，写，贴，穿绳”中手脑并用、亲历实践。
一个个精美的树牌诞生了，在操作过程中学生们不但提高了自己的动手操作能力，同时也体验到了通过小组合作所带来的喜悦。
王育丽老师执教《巧手做寿司》
王育丽老师的课堂贴近生活，让学生们自己动手，用米饭制作做出一盘盘色香味俱全的寿司。
林文君老师执教《手提袋》
林文君老师让学生在劳动中动脑、动手，发挥了学生们的创造能力，学生们通过自己的双手制作出一个个精美的手提袋。
四年级语文组的老师们在现场认真学习，详细记录。
劳动课堂既是落实“双减”政策的有效途径，也是实现实践育人的有效方法。劳动课堂不仅锻炼了学生的动手能力，还激发了学生参与劳动的主动性、积极性和创造性，真正实现了学生在做中学、学中做。
图文:陈惠君
审核:周晨