在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“这次主体教育不划阶段，不分环节，要把理论学习，有机融合、一体推进。”注重调查研究是我们党的光荣传统，更是新时代推进各项工作的重要原则。在主题教育全过程中，调研工作的作用不可忽视。一个优秀的主题教育活动需要有充分的调研支持，只有通过深入细致的调研，才能了解基层情况，准确找准问题症结，为下一步的宣传教育和整改方案提供有力的依据。
将调研工作贯穿主题教育全过程，是确保主题教育顺利进行和取得实效的重要保障。在主题教育前期，调研工作可以帮助我们了解工作现状、制定目标任务、明确方向，确保主题教育的针对性和实效性；在主题教育中期，调研工作可以对主题教育进行进一步的深入挖掘和发掘，找出工作中存在的问题和短板，并对下一步工作提出有针对性的建议；在主题教育后期，调研工作可以对主题教育取得的效果进行评估和总结，对下一步工作提出指导性意见。
为了将调研工作贯穿主题教育全过程，我们需要有一整套完善的调研机制。这包括调研团队的建设、调研任务的制定、调研方法的选择、调研数据的收集和分析等方面。只有建立起科学严谨的调研机制，才能保证调研工作的质量和效果。
主体教育要求广大党员干部进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，而一个领导干部如何实施调查研究、得出什么样的结论，体现出一个干部的能力素养。习近平总书记强调：“防止调查多研究少、情况多分析少，提出的对策建议大而化之、空洞抽象、不能解决实际问题。”因此，对于借着调研研究搞作秀、调研成果无法落地等现象，必须杜绝。我们要高度警惕调查研究工作异化变质，坚决反对只反映困难但不主动寻求解决办法的现象。
总之，将调研工作贯穿主题教育全过程，是实现主题教育目标和取得实效的重要保障。我们应该充分认识到调研工作的重要性，制定科学合理的调研方案，加强调研团队建设和对调研数据的分析，为主题教育的深入开展提供有力的支持。（武平县公安局何玉琴）