古诗，是我们中华民族的语言精萃，它盛载着我们祖先的喜怒哀乐。骨肉亲情、山水田园、爱国之心、豪情壮志，都在诗中表达得淋漓尽至！
古诗的文字美、意境美、韵律美，真是脍炙人口，千百年来，滋养着中华民族的传统文化。让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年……
为了落实上级有关小学生诵读古诗词的文件精神，发挥学校这一教育基地的强有力的作用，我校各个班级都开展了古诗词朗诵大赛。
本次活动分以班为单位进行，通过必答单选题、接龙抢答题等形式人人参与，层层筛选，各班最终选出古诗词诵读能手参加学校组织的决赛。
比赛之前老师先分享诵读诗词技巧: 第一，应注意抑扬顿挫的平仄变化。情绪慷慨激昂时高声重读，情绪委婉幽咽时缓慢低吟；第二，应注意轻重缓急的音腔变化。急读着眼突出诗词气势，而缓读探寻诗词韵味；第三，应注意意境。意境是主观生命和客观自然景物互相交融而成的艺术境界，或移情于景，或景中含情，品意境，悟诗情。
此外，了解诗词背景、历史典故、创作意境，“知人论世”方得诗情！
精彩古诗词: “春花秋月何时了，往事知多少”，这是古诗的精美绮丽；“怒发冲冠凭栏处，潇潇⾬歇”这是古诗的豪放壮阔；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这是古诗的忧国忧民；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这是古诗的济世救人；“采菊东篱下，悠然见南⼭”，这是古诗的超然……
选手们个个精神抖擞，自信满满
中华经典古诗词是我国民族艺术宝库的瑰宝，它们就像一颗颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。
从金戈铁马到琴棋书画，从大漠孤烟到水墨江南，从忠肝义胆到千里婵娟，一首首诗词歌赋，让我们体会到了中华经典文化的博大精深。
这次虽然只是一场比赛，但古诗词的魅力已经点亮了我们的心灯。
希望孩子们在今后的学习生活中坚持学习和积累古诗词，做“腹有诗书气自华”的小小少年。
人生自有诗意在。读一首诗，品味诗意，体会诗境，感悟诗情，诗的温度便在心间，你将收获诗意人生！
幸福千万种，而读书是幸福的一种。因为诗词给予你文采和美的感受，还给予你与诗人互诉衷肠的情感体验，刻骨铭心！
通过本次活动，不仅激发了学生学习古诗词的兴趣，还有利于学生吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的美和伟大，使之更加热爱中华民族的优秀文化，进而塑造崇高的人格。