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质量提升处 静待花开时—记井冈山市小学英语孟勇名师工作室送教活动

创建于2023-06-14 阅读2744

  为促进全市城乡教育均衡发展,整合教育教学资源,“把脉”课堂教学,助力“双减”政策落实,充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用,多渠道培养教师的专业素质,大力提高课堂教学效果,2023年6月14日,井冈山市教育教学质量提升领导小组带领小学英语孟勇名师工作室走进厦坪小学,开展“送教下乡”活动。

精彩课堂

  授课老师:井冈山小学谢雨老师。  授课内容:六年级复习课《一般过去时和一般现在时的区别》。

        本节课首先以视频的方式导入董宇辉的部分直播内容以及人物简介。在回顾董宇辉的简介中解决本次教学文本的陌生词汇,接着引入本课的文本内容。放手让学生思考:文本中三个段落的时态是什么?如何区分?学生通过Pair work合作寻找文本中的时间标志词和动词过去式,并通过自由朗读、跟读、齐读的方式再次感知不同时态。学生在Group work中,向组员说一说如何判断这两种时态,通过四个例句详细讲一讲自己的判断和原因。在Try to repeat环节中,让学生尝试用时间轴来一一复述文本。复述完后,询问学生“What did you learn from him?”引入一段董宇辉的视频,导出“Where there is a will,there is a way.”和“Keep learning,keep moving.”在Try to say 和Try to write环节中,学生通过提示完成"Changes in Dong Yuhui"。在自我评价环节,本课使用了任务型评价法,如果能完成对应的三个任务即可获得三颗星,若不能获得满星,学生可通过查缺补漏的方式在课后加强复习。

互动交流

  在学习中进步,在学习中成长。听课老师一致认为,谢雨老师给我们带来了一堂精彩的复习课。该节课,目标明确,思路清晰,创设情景,内容丰富,由浅入深,循循善诱。同时,谢雨老师善于启发学生,培养学生思维能力,采用任务型教学法,创设情境,做到了以学生为主体地位。

  教不研则浅,研不教则枯。此次孟勇名师工作室“送教下乡”活动发挥了名师的引领、带头作用,为教师们搭建了相互学习、相互交流、取长补短、共同发展的平台,进一步激发了教师教育教学的热情。感恩送教,携手同行,共同向上,助力城乡教育高质量发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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