为了提高学生的综合素质，提高学生的写作水平，学校成立了阅读与写作社团，长期坚持活动。写作是一种综合性很强的智力活动，它可以反映一个人知识范围大小，认识水平高低，思维品质优劣，写作能力高下。阅读能力的培养和训练是作文成功的最近通道。阅读能力是指学生积极涉猎书海 ，接受文化熏陶，主动培养审美情趣，为作文大量储备知识的能力。一个人如果生活经验欠缺，书本知识贫乏，写作时必然腹空笔涩。实践告诉我们，大量阅读古今中外文学名著，阅读其他相关书籍，既可以继续扩大学生的生活视野，扩宽知识面，又可以引发学生的写作欲望，提高鉴赏能力，还可以逐步丰富他们的语言、词汇、写作素材，领会和掌握一些基本的写作规律。
在阅读中积累
在分享中体会
在批注中理解
在写作中提高
结业啦
经过一学期的努力，社团培养了一批批文学写作新秀，为小学生奠定了一定的写作基础。但小学生阅读与写作能力的培养与提高，是一项周期性较强，见效相对缓慢的工作，需要师生双方的长期共同合作，积极参与。我们阅读与写作社团还需再接再厉，广积博蓄，以求更大的进步。