为了帮助家长了解孩子的在园情况，增进对园所教育教学理念的理解，合肥莱茵河畔幼儿园2023年6月6日—2023年6月15日开展了一系列具有针对性的家访交流活动。
老师提前与家长通过电话、微信预约、沟通需要交流的内容，做到有准备的进行家访。
在家访的过程中，老师们和家长们亲切交谈，和孩子互动对话，了解每个孩子的生活习惯、个性特点、家庭教育环境等，在交流中增强了彼此的亲切感和信任感。同时就幼儿的日常行为习惯以及健康成长方面与家长们沟通，对如何科学合理地安排好幼儿一日生活进行耐心指导，并悉心听取家长对幼儿园的意见和建议，认真做好记录，在轻松、和谐的家庭氛围中，传递有温度的教育。
通过家访，老师们帮助家长了解如何协同幼儿园培养幼儿的自理能力，培养幼儿良好的生活习惯，与家长沟通幼儿的在园表现，切实加强了幼儿园和家庭，老师和家长的联系，增强了老师与家长的相互理解与信任。
在家访的过程中，老师们和家长亲切交谈，和孩子互动对话，深入了解了幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点以及家庭教育环境等，在互动中彼此之间相互熟悉、建立了信任感。同时，老师们以专业知识帮助家长建立科学育儿方法，介绍幼儿园一日常规工作，促进了家长对幼儿园工作的深度认识。针对家长提出的问题老师们给予耐心细致的讲解，促进了家园沟通。
老师以真诚、务实的态度，如实地反映幼儿在园的情况，提醒家长幼儿升入中班后角色发生转变，要根据幼儿的年龄特点培养幼儿的社会交往能力。不仅要培养幼儿的交往技能，还要对幼儿进行心理指导。家访的过程中老师们认真倾听家长的心声，让家长们认识到只有家、校、师形成合力，才能使孩子得到全面的发展。
此次家访活动，为家庭和幼儿园之间搭建起了一座心灵的桥梁！通过彼此的深入了解，我们感受到的是一份信任、一份放心、一份期待。老师们也将珍视这份信任与理解，家园携手，共同开启新的教育之旅。