【碑林教育】创意劳动课 传承劳动情——碑林区永宁小学项目式学习之劳动课成果展

碑林区永宁小学
编辑于2023-06-16
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劳动是一首歌

劳动是一幅画

劳动创造美好

  2022年,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,正式成为中小学的一门独立课程,“立德树人,实践育人”就更为重要。碑林区永宁小学响应“双减”政策,进一步落实“五育并举”,树立“从知识到实践,从课程到活动,从课本到生活,在劳动中成长,回归教育本位”劳动教育理念,让劳动教育不再停留于出出力、冒冒汗,而是从体能、智能、技能多维度,实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的综合育人价值。在一周一节课时的课程基础上设计有用、有趣的系列劳动教育活动,让学生们养成良好的劳动习惯,促进学生全面发展。

  为了更好展现一学期以来学生劳动课的教育成果,碑林区永宁小学于2023年6月14日下午举行劳动课成果展示活动。

准备篇

  为了保证此次活动的顺利进行,经过学校领导研究商讨,拟定了详细的活动方案。各个班级赛前对活动地点、参赛主题和作品评选、讲解员培训等各环节的逐一审核,周密安排,保障了活动如期、有序进行,为开展好活动奠定了扎实基础。

展示篇

  我校探索“德、智、体、美、劳”“五育融合”发展的劳动理念,“劳”在汗水里、“德”在行动里、“智”在改造里、“体”在日常时、“美”在传承中,让劳动教育全时段、全方位开展。每个班结合自己班级本学期所学劳动课内容,整理汇总优秀成果进行展示。

评选篇

  激动人心的评选环节开始了,一个个小小讲解员热情洋溢的介绍着本班劳动课的成果,也让评委们对班级本学期班级劳动课开展情况有了深入的了解。

  经过评委们认真细致的评选,最终选出我校本次劳动成果展示一二等奖若干名。

  本次劳动成果展示活动引导学生养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯,为走好有意义的人生打下坚实的基础。随着新课标的不断落实,劳动教育正一步步走进课堂,永宁小学将会继续努力,让劳动教育在学校落地生根,指导学生参与家务劳动、校内劳动、志愿服务公益劳动等,从“课本”到“生活”。在劳动中发展学生身心,在劳动中唱响青春赞歌!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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