绘本故事对小班幼儿卫生习惯培养的实践研究课题组，于2023年4月25日上午8:40，纪新泉老师在小班开展了《指甲缝里的细菌生日派对》课题研讨活动。
通过前期调研发现保持“定期修剪指甲”卫生习惯的人数占总人数的68.75％，保持“脏物不入口”卫生习惯的人数才仅仅占总人数的37.5％，可以发现幼儿养成保持卫生的习惯不过半。为了加强幼儿的卫生习惯意识，我选用了小班绘本故事《指甲缝里的细菌生日派对》来上课，通过主人公诺拉的手指变化，刚开始玩泥巴，后来又不洗手，最后把脏手指放到嘴巴里含起来结果生病了住院了。告诉小朋友们要学会养成爱洗手的习惯，在吃东西之前要记得洗手，不把手指放到嘴巴里面，养成爱洗手的好习惯。
活动导入，根据儿歌七步洗手法手指游戏动作引入，知道洗手的标准动作，从而引入课堂主题。
脏兮兮和臭烘烘喜欢脏脏臭臭的东西，他们非常喜欢过生日，因为在生日派对上可以收到好多脏脏的礼物，还可以吹好多好多生日蛋糕上的蜡烛，所以，他们每年都要过好多次生日。今年，他们俩打算在“指甲缝” 世界里脏的娱乐室举办第八个生日派对。主人公诺拉特别喜欢玩泥巴，手非常得脏，喜欢把手插进布丁、蛋糕里面，平时也喜欢玩宠物，还喜欢用手摸一下公共汽车的座椅，最恶心的就是放到手里面咬手指。同学们都不愿牵诺拉的手，直到诺拉吃手指的时候把两个细菌“咳嗽 喷嚏”两个细菌吃到肚子里面，诺拉就生病了。
在上课过程中：教师向小朋友们提出几个问题，吃东西的时候要记得洗手吗？不洗手吃东西就会生病难受的。然后再一次提问：你们还愿意吃东西不洗手吗？
本次活动由绘本故事对小班幼儿卫生习惯培养的实践研究课题组小组成员一起观摩探讨。在本次活动中，通过教师的讲述知道理解故事内容，了解指甲缝里面会藏有很多细菌，知道如果不洗手吃东西的话就会生病拉肚子，让小朋友知道何时该洗手，养成讲卫生，勤洗手的养成良好卫生习惯。
图文提供：课题组教师
美篇编辑：纪新泉