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“同伴互助，合作学习”教学模式在临高第二思源实验学校落地开花
创建于2017-04-13
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4月13日上午，中学语文组王兰妹老师在八(1)班采用“同伴互助，合作学习”的教学模式进行授课，其核心内容“五步十环节”简洁高效，一学就会。本节课吸引了本校众多老师前来听课，大家心里都想着采用这种模式教学，来改变学校的课堂教学，使学生在课堂中轻松、愉快地掌握所学知识，真正做到每一节课有效、高效。从课后反馈的意见，本节课非常成功。学生通过动手、动嘴、动脑，师生互动、生生互动，合作交流、讨论、探究，真正地掌握所学知识。真的，这种教学模式非常适合本校课堂教学，让它在第二思源学校生根、发芽、开花、结果。
一对师友在黑板上听写生字词，其它同学在下面听写。
听写完后，师傅来当一回小老师，指出学友错误地方，提出改正和注意事项。其它师友也相互批改，做到本课生字当堂清。
师友在积极踊跃地发言，学友先说，师傅补充。
王老师在认真地倾听，引导。
看，听课的邝老师多么投入！
其它科组的老师多么认真！
王副校长专心地记录着！
范校长和周主任都站着听！
瞧，教室走廊里也有听课老师，多么入神！
小学数学组的钟小冰老师，在走廊站着，以阳台为课桌，聚精会神地写着！
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