送课入园暖童心 幼小衔接助成长——南召县城关一小“幼小衔接”系列活动之送课入园

《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》强调要以新时代特色社会主义思想为指导，遵循儿童身心发展规律和教育规律，提出了坚持以儿童为本、坚持双向衔接、坚持系统推进、坚持规范管理等四条基本原则，确保幼小衔接工作沿着科学方向推进，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。南召县城关一小结合《指导意见》制定了切合本校实际的幼小衔接方案。　　

为了稳步推进“幼小衔接”，帮助幼儿顺利适应小学生活，6月14上午，南召城关一小幼小衔接的六位老师在副校长陈同卓的带领下走进南召县直属机关幼儿园，开展“幼小衔接”送课入园活动。为大班孩子们带来了一场精彩的幼小衔接课程体验，让孩子们切身体会小学课程的形式，使孩子们爱学、会学、愉快的学。

走进南召县直属机关幼儿园，袁源园长携幼儿园大班的老师们和南召县城关一小幼小衔接的老师们做了对接。

南召县城关一小杜风燕老师给小朋友们带来的体游课《各种形式的走》

活泼可爱的杜老师以儿歌的形式带动孩子们一起热身。然后以各种小动物不同的走路方式导入，极大的激发了孩子们的参与热情，很开心的和老师一起参与各种形式的走路方式。在玩乐中达到了锻炼身体的目的。

南召县城关一小祝兰老师给小朋友们带来的英语口语课《认识颜色》。

祝老师流利标准的英语口语深深地吸引着大班幼儿们，孩子们看到温柔可人的老师不由自主的都跟着认、读、做，个个“忙”的不亦乐乎，笑声不断。极大的激发了大班幼儿对英语的学习兴趣！

南召县城关一小王荟老师给小朋友们带来的书法课《木》的书写。

王荟老师详细示范讲解了正确的坐姿、握笔姿势，笔顺及如何占格运笔，孩子们认真按照指令，一笔一划，静静练习。四五岁的小朋友也能理解横应左低右高，并能控制住每个字大小均匀，在才女王老师逐一点评、发星鼓励下，孩子们兴趣很高！

南召县城关一小曾杰老师给小朋友们带来的快乐拼音课《认识a》

曾老师从创设情境入手，引导学生走进汉语拼音王国，认识调皮的单韵母宝宝a，让孩子通过听、看、画、说、读等方式来认识a、读准a。课堂上美丽大方的曾杰老师充分调动了孩子们学习的积极性，让每一个孩子都参与到了课堂当中。最后通过神奇的拼音转盘，极大地激发了孩子们学习汉语拼音的兴趣！

南召县城关一小金龑老师给小朋友们带来的趣味数学课《七巧板》

和蔼可亲的金老师以故事的方式让学生了解趣味七巧板，并感受七块板的形状。孩子从动手操作中亲身感受用七巧板拼成自己喜欢的、有趣的图案。重在培养学生的思维活跃性，金老师的数学课教学过程规范又不失趣味性，激发了孩子们对小学学习生活的向往之心。

南召县城关一小的五位老师精心准备了五节特色课，巧妙的课程设计，良好的师幼互动，浓厚的课堂氛围，让孩子们真正体验到“小学”课堂的魅力。热情、扎实的教学功底、灵活多变的教学方法，让幼儿园的孩子们体验到了不一样的小学课堂，有助于他们快乐自信地走进小学生活。

体验课结束后，王高桂副园长和老师们针对“幼小衔接”工作中存在的问题进行了探究、交流，希望更好的帮助孩子们从心理、行为习惯等方面做好幼小衔接的准备，以积极的心态迎接小学生活。

美好的时间总是过的那么快，在依依不舍中结束了今天“幼小衔接.送课入园”的活动——此次活动的开展为孩子们更好地适应小学生活提供了良好途径，为幼儿园和小学真正实现科学衔接的“双向奔赴”提供了坚实的基础。希望每一个孩子都能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始崭新的学习生活。