情系端午，品味传承——上蔡县第十六小学端午节实践活动
五月五，是端午，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下，喜洋洋 ；
捉黄鳝，切香肠，咸鸭蛋，喝雄黄，
红苋菜，端上堂，钟馗挂梁佩香囊。
“端午临中夏，时清日复长。”淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五等。随着端午节脚步的临近，为增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，将中华民族的节气教育，节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，厚植家国情怀，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，上蔡县第十六小学开展“情系端午，品味传承”主题实践活动。
一、活动主题
情系端午，品味传承
二、活动目的
1.通过本次活动，让学生多角度、多层面了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说，加强对民族文化的认同与喜爱，激发学生的爱国热情与民族感情。
2.指导学生围绕端午节开展实践性活动，学习运用各种方式去收集、选择、整合信息。培养学生有计划地做事情，能与他人互相协调合作的能力。
3.增强学生动手能力，参与端午民俗活动之包粽子，制香囊等活动，学会生活生存的本领，体验劳动的乐趣，感悟传统节日的文化魅力。
三、活动时间
6月16日—6月21日
四、活动内容
1.“知端午"主题班会：以端午节“明由来、知习俗”召开主题班会，普及端午常识，让学生知晓端午节是中华民族古老的传统节日之一，不同民族、不同地区有不同的风俗习惯。
2."颂端午"小诗会：学前各班、一二年级各班搜集有关端午的童谣或诗词，并开展“浓情端午，我来朗诵”端午诗会活动。
3."迎端午"手抄报：三四年级同学调查端午节相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的习俗等，并制作一份以端午节为主题的手抄报，更新各班版面！
4."话端午"小征文：五年级以端午包粽子、制香囊、画彩蛋等习俗为主题，写征文择优在学校书香朗读亭里朗读。
5.”过端午“真体验：
（1）以“粽香情浓”为主题，学习包粽子的方法。
（2）亲手缝制一串香囊。
各班可在包粽子、缝香囊活动中任选一个，把过程性的照片或视频发收集好！
6.”品端午“享欢乐：各班收集本班端午实践活动图片、视频等，做好图文并茂的美篇总结工作，分享学校工作群共享！
五、活动要求端午节主题活动是我校德育教育和劳动教育的又一次实践体验，请各班积极落实活动方案，组织学生参与活动