蓝天是白云的家,
大海是小鱼的家,
森林是小鸟的家,
地球是我们共同的家。
爱护环境,从我做起。
爱护环境,人人有责!为引导孩子们增强绿色环保、生态文明意识,弘扬垃圾分类的健康生活新时尚,近期,我们开展了“垃圾分类,人人有责”为主题的环保活动。
通过LED大屏幕滚动播放宣传垃圾分类❤️
我园通过制作横幅宣传垃圾分类❤️
👩🏫:小朋友们,你们知道什么是垃圾分类吗?
👧:就是不乱扔垃圾保护环境。
👦:进行正确的垃圾分类。
👧: 把垃圾送到他们各自的家。
👦:我们要把果皮扔到厨余垃圾桶里。
教师通过培训关于垃圾分类相关知识❤️
通过多媒体视频给幼儿讲解垃圾分类,以及正确指导孩子在室内对应垃圾桶分类扔垃圾。
一支画笔、一双小手,创意的想法便跃然而上,他们用稚嫩的小手描绘出他们保护环境,正确垃圾分类应该怎么做!保护环境,就是保护我们的家园,守护环境,就是守护心底的美好。
我是小小宣传员:我们将如何正确的垃圾分类。自制倡议书,我们一起来宣传。
孩子们!你们知道如果不进行垃圾分类对我们的生活有哪些影响?就让我们一起去绘本里面找找吧!
👦:我们要向绘本故事中的小朋友一样进行正确的垃圾分类!
👧:垃圾分类人人有责,我们要一起行动!
亲爱的小朋友们,你们知道进行垃圾分类对我们的生活有哪些好处吗?接下来,为大家推荐几本关垃圾分类”的绘本故事📚
通过幼儿园展板给幼儿讲解垃圾分类的意义和掌握垃圾分类的方法。
可回收物有哪些?其他垃圾有哪些?结合幼儿年龄特点,我们在垃圾桶旁张贴了分类说明,以图文并茂的形式,让幼儿学会正确的投放。
小朋友们👦👧
你们知道为什么要垃圾分类吗?
👦:我们要保护我们的地球🌍保护环境。
👧:如果不垃圾分类,垃圾就会堆成山。
👧:如果不垃圾分类地球妈妈会哭的。
👦:只有垃圾分类我们的幼儿园才能更漂亮。
......
-1-
什么是垃圾分类?
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
-2-
垃圾分类标准
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾进行“四分类”。
-3-
垃圾分类标识
可回收物收集容器为蓝色,有害垃圾收集容器为红色,餐厨垃圾收集容器为绿色,其他垃圾收集容器为黑色。
结合垃圾分类的主题,我园设计了一系列的室内小游戏。比如“送垃圾回家”“垃圾历险记”“小球快跑”等。幼儿在游戏中进一步了解垃圾分类,掌握垃圾分类。
快来看看我们用瓶盖组拼起来的图画吧!
👧👦垃圾分类我们在行动......
榆楚中心幼儿园垃圾分类倡议书
亲爱的家长、老师、小朋友们:
地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是,随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长,生活垃圾增长异常迅速,它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。那么,我们可以通过垃圾分类,从我做起,从小事做起,让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我们倡议:
1.请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
2.请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3.请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。
此次“垃圾分类 ,人人有责”主题活动的开展,让幼儿、家长、老师以及更多的人认识到环境保护要从现在做起、从我做起,垃圾分类要从身边的小事做起,提高了大家积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。
垃圾分类,从我做起。
让我们一起行动起来,
为了我们生活的美好家园,
养成良好的生活习惯,
让我们人人动手,全民参与。
编辑:程笑
一审:严青
二审:彭艳苹
三审:梁敏