劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
为了深入贯彻习近平总书记关于劳动教育重要论述精神，进一步落实学校“三五”质量工程中关于“五育”教育，发挥劳动教育对提升学生综合素质的作用，全面构建体现具有新时代特征的劳动教育体系，引导学生树立正确劳动价值观，提升劳动技能，形成良好劳动品质，明德书院522美术教育1班、522美术教育2班、522音乐教育1班、522音乐教育2班于2023年5月15日至6月9日进行“五育”实践周课程。
丁汉民老师给522级音乐美术专业召开“五育”实践周动员会议，呼吁同学们继承中华民族热爱劳动的传统美德，尊重劳动，树立劳动意识，培养劳动观念，并且详细说明劳动实践的注意事项，叮嘱同学们做好各方面防护准备，并且将各班平均分配小组，设立组长，以便开展工作。
1、学会了劳动的技能，体验了劳动的辛苦，懂得尊重别人的劳动成果，还收获了劳动的快乐。
2、学校组织这项活动不仅可以美化校园，还可以培养学生的劳动能力，使学生的能力得到提升，让学生明白劳动是美德。
3、劳动周是学校生活中必不可少的一项活动。在这种集体劳动中，同学们还可以培养有爱团结的品德。
4、学校开展劳动周是非常有意义的，让我们可以从实践中体验生活，从而养成更好的卫生习惯和道德观念。
明德书院522级音乐美术专业分小组丁老师的带领下，拿着劳动工具来到田径场、体育馆、海珊堂、桃李园、师训楼、教学楼、翰墨湖等地井然有序地开展工作:扫地、拖地、擦窗、倒垃圾……同学们在小组长的有序带领下，一路辛勤劳动，感受着劳动带来的苦乐交织，每一滴汗水都是辛勤付出的表现，他们劳动的身影在这炎炎烈日下，穿梭在校园里的每一个角落，成为广茂幼师一道道靓丽的风景线。
同学们怀念这段短暂而美好时光，在劳动过程中，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好劳动品格，体会父母的艰辛不易，学会感恩，学会在劳动中磨砺意志，在劳动中丰富情感，在劳动中感知成长与责任，真正做到：我劳动，我快乐，我光荣！
劳动实践周结束后，丁汉民老师组织进行劳动实践周的同学们召开总结大会，每小组各派代表向大家展示PPT，分享小组成员的劳动成果和心得体会。丁老师对此进行点评，对他们的表现表示高度的赞扬，并鼓励同学们继续发扬吃苦耐劳、团结协作、恪守纪律的精神，在今后的学习、生活中争作优秀的学生。
劳动实践砺心志，五育并举促成长。通过劳动实践周活动，提高了学生劳动实践的能力，使学生体会到劳动的乐趣，帮助学生树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯和劳动品质，激发学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的情感，增强他们对劳动创造幸福的认知感，促进学生全面发展。