端午佳节至，粽叶飘香时。又是一年端午佳节，在这个中华民族传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了，为了让孩子们更好的了解端午，感受端午节丰厚的文化内涵，激发爱国主义情感，丰富生活经验。定州市大洼里小学开展了“落实 ‘双减’话端午 学科融合欢乐多”端午节融合作业展示活动，让孩子们感受“双减”之后的快乐生活，进一步了解中国传统节日的历史与习俗，感受民族团结亲如一家的氛围，体验我国的传统节日中蕴含的意义。
在挖掘端午节文化内涵的过程中，学校开展跨学科融合“端午课堂”，打破学科壁垒，各学科相互渗透，相互融合，相互优化，相互补充，相互促进，全面培养学生自主学习、探索和研究能
美术组
美术组执教《包粽子》一课，学生观察粽子的造型特点，尝试用泥塑制作粽子、捏龙舟，叠葫芦。学生在玩中学，在学中玩，真正做到了寓教于乐。
语文组
语文组的老师们带领学生了解端午的由来，家乡的端午习俗并结合实际生活，交流自己家乡的端午习俗，积累描写端午的诗句和美篇，感受传统文化的魅力。
综合组
综合学科开展编制五彩绳迎端午，在老师的讲解下，学生们了解了关于非遗绳结的由来和习俗，并练习编制五彩绳，在传统文化的熏陶下迎接端午节。
通过多门学科呈现精彩纷呈的“端午课堂”，带领学生体验端午节传统习俗，引导学生挖掘端午节文化内涵，让学生在自主合作中探寻端午节源远流长的传统文化，培养动手能力和表达能力，从而促进学生综合素养能力的全面提升。