“天下之本在国，国之本在家”。众所周知，学校教育、社会教育和家庭教育是孩子健康成长不可或缺的三个部分。其中家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。教育兴则国家兴，教育强则国家强。我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终是办好人民满意的教育。
——要铸牢教育之魂，全面落实立德树人根本任务。突出铸魂育人，全面加强思想政治教育，教育引导广大学生立志听党话、跟党走，扎根人民、奉献国家。赓续红色血脉，传承红色基因，深化青少年“四史”教育，培养造就大批堪当时代重任的接班人。坚持“五育并举”，创新学习形式和载体，深入推进全员、全过程、全方位育人，促进学生德智体美劳全面发展。
——要夯实教育之基，努力办好公平而有质量教育。学前教育要“补短板”，多措并举增加普惠性幼儿园供给，扩大学前教育资源。基础教育要“重均衡”，持续做大优质教育“蛋糕”，让更多学生在家门口“上好学”。职业教育要“扬优势”，以省部共建职业教育创新发展高地建设为契机，加快推动职业教育高质量特色化发展。高等教育要“求突围”，以政治家、教育家的标准，放大视野格局，加强班子建设，以坐不住、慢不得、等不起的责任感紧迫感，千方百计、想方设法办好高等教育。
——要创新教育之为，持续增强服务改革发展能力。全面提升服务大局能力，不断提高毕业生留赣率和科研成果就地转化率，努力以教育体系之变适应和引领时代之变、发展之变。持续深化教育综合改革，从根本解决教育评价指挥棒问题，扎实推进学校“放管服”改革，让学校自主办学、专心育人。积极扩大开放办学，坚持开放共享、整合优质资源，以开放的思维、改革的办法推动教育创新发展。
——要培固教育之本，加快提升教师队伍建设水平。坚持师风师德第一标准，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。提升教师队伍能力素质，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的宏大教师队伍。弘扬中华民族的传统美德，营造尊师重教良好氛围，使教师成为一个令人向往、受人尊敬的职业。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。当前，世界百年未有之大变局加速演进，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切；实现高水平科技自立自强等目标任务，对教育提出了新的更高要求。眺望前方的奋进路，尤应胸怀“国之大者”，为加快建设教育强国凝心聚力。