为促进幼儿身心全面和谐发展，了解我园各年龄段幼儿发展状况以及各班级的保教质量。依据 《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》的精神，结合幼儿在园实际情况，桂林镇中心幼儿园于6月13日一6月14日对各班幼儿进行了期末教学质量抽测。针对不同年龄段采用不同形式对各班幼儿进行全方位的能力发展抽测。
体育技能方面是根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域对小班段幼儿动作协调、力量发展等方面的目标和要求，为托班、小班幼儿设计了相应年龄段的情景体育游戏（如：钻、爬、走、跳、平衡、跨越等动作的游戏），在游戏中观察幼儿发展水平。
《指南》中提到中班幼儿语言领域目标：“能根据连续画面提供的信息大致说出故事情节”。老师们在测评中，通过看图说话的方式来让孩子们边观察边思考，同时也发展了语言表达能力
中班的数学领域10以内的分成方法有几种，通过操作卡片，更容易让幼儿加深印象，让幼儿亲身感知数学的魅力
大班幼儿语言领域目标：“能根据画面的线索猜想故事情节的发展或续编创编故事”。老师们根据幼儿的年龄特点，在测评中为孩子们创设了良好的语言环境和氛围，鼓励他们自由想象，并能创造性地运用语言表达自己的认识和想法。
大班数学领域中，以口编应用题的形式，来考验幼儿的观察能力和思维能力是否达到大班年龄段的标准要求。
在测评过程中，各班级幼儿踊跃参与、积极配合老师，充分展示了我园幼儿积极健康、活力向上的精神面貌。
通过本次测评活动，我们进一步了解了孩子们在身体与动作发展水平及观察、思维、动手操作力、语言表达能力的发展水平，为教师及时调整教育计划，为确保幼儿健康、快乐成长提供依据，也为今后教学活动的开展奠定了坚实的基础！
孩子的成长并非一蹴而就，
而是一场静待花开，
追寻美好的过程。
小小评估不是目的，
只是为更好地找到“因材施教、
因人而异“的育幼方法，
在不断的研讨、总结与反思中，
促进教育内涵的提升。
桂林镇中心幼儿园2023年秋季招生开始啦！
招生对象：年满三周岁的幼儿（2020年9月份之前出生）
招生名额：小班10人 中班6人 大班7人
招生电话：薛老师15638913819（微信同号）
名额有限，欢迎家长咨询报名🌹