观察年龄：7周岁
观察幼儿：唐甜城 庞添宇 王景仪
观察教师：赵增博
对应省编课程其中对幼儿动手能力的锻炼的要求进一步提升，拼接类玩具不仅注重对幼儿小肌肉小关节的训练，更能丰富幼儿的创造性的思维，在幼儿得到一定的训练的基础上，能够最大化发挥幼儿的潜能。
游戏的开始，在早上小朋友来到幼儿园寻找玩具时，有不少小朋友都选择这种拼插玩具正在进行几盒构的拼搭，也是这类玩具最基础的玩法。
之后就有新伙伴的加入，能够为游戏带来新的想法。
通过细致的观察之后，有小朋友发现雪花球这种新玩具的玩法与雪花片有像似的地方。
一位小朋友已经能够将零散的拼成整体的。
其中有小朋友正在研究图纸上拼插方法。
其中一位小朋友正在不断的垒高。
教育价值：
1.在逐步的探索中掌握了几何形结构、的拼插技巧。
2.提高了幼儿观察能力较强，熟练了幼儿的拼插技能；
3.教师的适时介入让幼儿进一步探索和发现，提高其创造力。