为了进一步促进教师专业发展，打造精品课堂，进一步转变教师教育教学观念，提高课堂教育教学质量，促进学校教育教学发展，扎实开展学校教育科研，我校于2023年6月13日举行“打造精品课堂 提升教学品质”中青年教师观摩课研讨活动。
开展“打造精品课堂 提升教学品质”活动是教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动以观摩课为载体，突出“新理念、新课程”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，努力打造精品课堂，提高教育教学质量。
为了保证此次活动顺利进行，刘校长与主管教学领导亲临课堂听课指导。筛选出七节精品课作为本次活动的教学观摩课。
冯春艳老师讲授的五年级数学《分数的基本性质》，通过创设问题情境，引导学生思考，让学生快速融入课堂，主动探究分数的基本性质，掌握分数的基本性质在生活中的实际应用，同时培养学生积极参与小组团结合作、主动探索，在教学中引导观察→寻找规律→发现规律，充分体现了新课标理念， 帮助学生深刻理解了知识的本质意义，充分实现了知识的价值。
王占杰老师讲授的三年级道德与法治《生活离不开规则》，主要通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。通过引导学生参加游戏活动，让学生从中体验规则的意义。再通过学生去寻找生活中的规则，让学生懂得生活处处都有规则，如果没有规则，人们的正常生活将受到影响。
李秀香老师带来的是《鹿角和鹿腿》，李老师语言优美，仪表大方，能深刻感受到活跃的课堂气氛。李老师善于激发学生的学习欲望，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情境，通过有效的合作交流和自主探索，使一节枯燥的语文课变得异彩纷呈。
王爽老师主讲的一年级英语《认识字母》，从精美的PPT制作，到精致的字母卡，人物卡的运用，展现了王老师对本课的精心设计。从这“三精”中可以感受到王老师对英语课堂的热爱。轻松愉快的课堂氛围，深入的师生互动，让一年的孩子体验到了什么是沉浸式学习。
吴雪晶老师带领四年级的同学们共同感受了《花式跳绳》。教学过程紧凑流畅，教态从容大方，课堂环节环环相扣。节奏感十足的课前热身、详尽的动作讲解、适中的练习密度、轻松愉快的游戏，很好地完成了课前所制定的教学目标。孩子们在这节体育课收获满满，乐在其中。
张鹤老师的音乐课《癞蛤蟆和小青蛙》带领着四年二班同学来到了音乐王国。张老师带同学们一起做音乐律动，让整个课堂的氛围热烈又轻松。以癞蛤蟆和小青蛙的小剧场表演，激起了学生的探索欲望，充满趣味，是一堂非常精彩的课，让孩子们获益颇多。
杨柳老师主讲的五年级美术课《我的书包》，遵循"教为主导，学为主体"的教学思想，通过情景创设，引导学生主动想象体验学习的过程；以自己在美术教学上的高素质，熟练的演示画画，唤起学生学习美术的热情；生动有趣的讲解，轻松的课堂气氛，引导学生掌握方法、学会合作、体验成功。
精彩的课堂吸引着每位老师，老师们时而仰头凝视，时而奋笔疾书，专心致志学经验、长本领……
课后，我校教导处刘主任对本次观摩课进行了点评，首先对这七位教师执教的课给予肯定，指出了每节课的亮点；同时对存在的一些不足提出几点建议：在教学中要多读，要善于引导学生、启发学生，要学会放手，让学生亲自动手操作等。
最后主管教学的李校长对此次观摩课活动进行了总结。李校长指出：此次活动的开展既增强了教师与教师之间的交流，又促进了教学技能的提高。所谓“精品课堂”贵于“精”，教师在课堂中要精讲、精练；教师在教学中要精于指导，精于组织。
园丁汗水寄书堂，桃李争妍四溢香。
三尺高台弘正气，一支健笔阅华章。
追求精品情归梦，探究新知勤护航。
不负青春倾博爱，征途虽苦笑飞扬。
通过此次活动的开展，促进教师专业化成长，并更好地发挥学校骨干教师的引领和示范作用，有效提高教师队伍的整体水平，让教师进一步明确了课标理念，不断优化教学方式，对进一步“打造精品课堂、提升教学品质”有极大的促进作用。
不安于现状，不甘于平庸。相信柳杨学校在刘校长的正确领导下，柳杨学校教师会紧跟新时代的步伐，凝聚力量，提升教学水平，创造柳杨更美的明天。
编辑：陈超
撰稿：刘晓华
摄像：冯春辉
审核：李春秋
终审：刘世英