为贯彻落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《教育信息化2.0行动计划》等文件精神，落实立德树人根本任务，促进小学道德与法治教研和教师队伍专业发展，进一步深化小学道德与法治课程改革，加速信息技术与课堂教学的深度融合，提高课堂教学效率，2023年6月15日-6月16日，省学院以线上线下相结合的方式召开了小学道德与法治数字化教学资源常态教学中应用策略研究中期研讨会。
本溪市教师进修学院小教部道德与法治教研室组织核心团队成员和道德与法治教师参加了会议。
沈阳市沈河区朝阳街第一小学沈北分校 高原 校长 交流主题：《用爱打造有活力的红色思政课》，让青少年真正成为支撑中华民族生生不息，薪火相传的重要力量，真正成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
沈阳市沈北新区教师进修学校 施丽杰老师交流主题：《构建教研新型思维体系 促进区域思政教学整体提升》。她提倡“在教学中做到两抓，即抓常规、抓改革，让二者相辅相成，相得益彰。”
抚顺市顺城区教师进修学校 李莹老师交流主题：《落实新课标理念 发展学生核心素养》 。以多维的对话，引发不同经验的冲突，课堂上师生的对话要做到平等、尊重、自由、关心、友爱与信任，是他们不懈的追求。
锦州市教师进修学院 张小溪老师交流主题：《做好思政一体化建设 促进教育高质量发展》。大中小学思政课一体化，是“同题共答”“同题异构”，都是我们的“责任田”，都是在大主题下的育人工作。
这三所学校开启了“双线五环”课堂模式，以思启智。让学生融入到社区这个大环境中，了解自己、了解他人、了解社会，打造温暖互动的课堂文化。立足新课标，践行新课堂，课中有人，学习有价值，智慧有生长，道德有成长。
这四所学校都有着共同的教学理念：悦己纳人， 幸福成长，育德启智， 唤醒潜能。育人不仅要育其才，育其德，更要育其心，育其根。他们将踔厉奋发，朝着学校高品质、现代化、内涵式发展，多元启迪，逐梦童年。
沈阳市沈河区朝阳街第一小学沈北分校贺靖雯老师执教的《我的家庭贡献与责任》，在她的课堂上真正做到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
盘锦市双台子区辽化小学 濮章婷老师的视频课《甲午风云》，学生的情感都是自己内心流淌出来的，“落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地。”
人民教育出版社的教育专家 富兵老师讲座主题：《落实核心素养的教学实践探索》，在道德与法治的教学中，要做到：找准定位、确定目标、把握观点。
两位专家向我们介绍了人教智慧教学平台的简介、平台备课实操演练、小学道德与法治数字教材应用案例分析，让我们明白了只有那些有自我激励的决心，能够持续利用一切数字化工具去创造、合作和学习的人，才会走在时代的最前沿。
辽宁省学院道德与法治教研员王丽敏老师首先做了题为：《强研究 促发展 助力学科数字化资源建设》的中期报告，分别从课题的基本情况、课题的进展情况、研究的初步成果、目前存在的问题、下一步工作计划五个方面进行了详细说明。
其次，王老师对核心团队工作进行了汇报：1.明确研究重点，推进团队建设。 2.优化指导服务，发挥团队职能。 3.物化教研成果，凝结团队智慧。
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两天的线上线下学习让我们拓展了知识的边界，打开了我们教学的视野，让我们更清晰学生需要什么样的核心能力。我们思政教师需要在成长的思维中与时俱进，充分把握信息化环境下的教学变革和机遇，以最好的状态去迎接新的挑战。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”——路虽远，凝视，一日日，一年年，持行必至！