做好幼小衔接工作，是帮助幼儿实现从幼儿园到小学顺利过度，缓解衔接坡度，促进幼儿德智体美劳全面发展和身心健康成长的有效手段。为做好幼小衔接工作，群英乡中心幼儿园开展了“小学初体验 幼小衔接促成长“活动。大班孩子即将毕业，虽然他们每天经过小学，但是熟悉又憧憬。面对即将到来的小学生活，小朋友们充满着渴望与好奇。为了帮助幼儿直观了解、感受、体验小学生的生活，激发幼儿入学的积极情感，2023年6月12日上午我们迈进了群英小学的教室，真正地接触小学生活，为幼小衔接上了最直观、最生动的一课。
随着音乐，
升旗仪式开始了，
五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起，
哥哥姐姐们敬礼、唱国歌，
我们紧紧注视着五星红旗飘扬而上，
感受哥哥姐姐们庄重的升旗仪式，
同时对小学生活的向往也多了许多，
向往佩戴红领巾参加升旗仪式，
向往哥哥姐姐敬礼的庄重，
向往哥哥姐姐自信的小学生模样！
在教学楼前，老师向我们介绍了群英小学的校名；和我们说着，小学的不一样！
在小学老师的带领下，大班组师生和园长妈妈共同参观学校的实验室、阅览室。孩子们用眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别。
小朋友们有序的进入小学实验室
有了园长妈妈和老师的阅读陪伴，我们很开心！
一边阅读一边分享！
看！我们看的多认真！
大班幼儿走进教室，亲身感受了小学生们认真听讲、回答问题的学习氛围，体验了一把当小学生的感觉。
小学的课堂和幼儿园的教室一点也不一样，一排排整齐的桌椅，每个人都有一张桌子，书桌里还放着书本文具。小朋友们走进一年级的教室，坐在哥哥姐姐的座位上，既兴奋又激动，眼中充满了向往。
到了参观校园校舍的环节，小朋友们热烈的讨论着，认真的观察校园里的每个角落，观察宿舍的前前后后，努力寻找小学与幼儿园的不同之处。
听着小学老师的希望和寄语，小朋友们认真倾听，诚心❤️的说:“谢谢老师”！
最后，微笑着挥挥手说“老师，再见”！
快乐的时光总是很短暂，我们留不住逝去的时光，却可以在时光中留下我们的印记，我们一起合影，留下了参观小学的美好回忆。
1.小学和幼儿园有什么区别呢？
2.上小学之前我们要做什么准备呢？
半天的参观体验活动为孩子的幼小衔接上了最生动的一课。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，激发了孩子们对小学的期待和向往，为顺利进入小学奠定了良好的基础！回园后，孩子们还忍不住纷纷讨论今天的所见所闻，用不同的方式表达自己对于小学生活的认识和期望。
在此感谢群英小学给我们提供了参观的机会，也感谢老师、哥哥、姐姐的接待，小朋友们亲眼所见，亲耳聆听，亲身体验，零距离地了解了小学，感受到了小学生活的无限魅力。此次参观小学活动让孩子们在心中种下了一个美好的小学梦。相信不久的将来，他们也会像哥哥姐姐们那样迈着自信、从容的步伐，走进小学，开启一段美好的学习旅程！
图片拍摄：吕杨漫
图文编辑：石 燕
内容审核: 郑冬竹