巧手制年历，妙手画时间——沅陵县鹤鸣山小学三年级开展数学实践活动

一日一日累积成星期；

一星期一星期循环成月；

一月一月流逝又是一年；

每日每星期每月每年似乎在重复，

每日每星期每月每年又不同。

那些流逝的日子每一天都有故事 ，

新的一天却有不一样的期待。

为了进一步巩固学生对年、月、日知识的掌握，促进其灵活运用。沅陵县鹤鸣山小学三年级数学组组织学生开展手工制作日历。趣味活动活动旨在通过日历的设计、制作，让孩子们对年、月、日的知识掌握得更加熟练，挖掘孩子的创新才能，锻炼学生的观察能力、动手实践能力，提升学生的思维有序性。

让我们一起来看看，学生们都创作了哪些漂亮、有趣的日历吧！

一个个巧妙的作品让我们拍案叫绝

年历的制作，既让学生学习了年月日知识，又与手工劳动、美术、语文等学科融合，让学生在综合化的学习中，感受到数学与生活的联系，享受到数学学习的乐趣和成功的体验。

一幅幅精美的年历作品呈现在我们眼前

最后为这些获奖的创意小能手们颁奖吧！

通过此次活动，孩子们在动手操作的过程中体验了年月日之间的内在联系，不仅巩固了年、月、日的认识，体验了数学知识在实际生活中的应用，而且培养了学生的观察能力、思维的有序性，提高了学生学习数学的兴趣。同时更是让孩子们知道要珍惜时间，做一个有时间观念的人。