为贯彻落实广州市教育局学校体育诊断提升项目精神及要求，进一步了解我校体育教师的成套四类教学计划撰写进程。2023年6月13日，广州市越秀区登峰小学迎来广州市学校体育诊断提升项目组专家团队入校督导。
本次参会的项目专家组成员有河南许昌高级中学郭丽红教授、华东师范大学李菲菲博士、区教研院教研员石多多老师，华东师范大学研究生吴蕊，参与本次入校督导活动的人员有广州市越秀区登峰小学胡志金副校长和体育科组老师，以及其他两所体育诊断项目学校和同盟校体育老师。本次会议主要是对越秀区三所小学体育四类教学计划的撰写情况及问题进行反馈并指导。
会议由李菲菲博士主持。首先由广州市越秀区登峰小学罗晓云老师向大家阐述了广州市越秀区登峰小学目前水平二教学计划的撰写进程。
紧接着广州市越秀区朝天小学的凌振韬老师阐述广州市越秀区朝天小学三个水平的教学计划撰写思路与开展内容。
随之，广州市越秀区八旗二马路小学何扎香老师阐述了广州市越秀区八旗二马路小学三个水平教学计划的不同与衔接。
三所学校汇报结束后，李菲菲博士对三所学校撰写的四大教学计划进行点评，从四类教学计划的学习目标的变化、讲到水平二和水平三的专项运动技能拆分与组合，再到大单元教学计划的学习目标主体与体能练习的安排，由浅入深进行层层剖析，为我们梳理教学计划撰写的注意事项，为我们后期修改指明方向。
郭丽红教授对越秀区三所学校的四类教学计划撰写情况表示赞扬，夸赞三所学校的体育老师们能够在四类教学计划撰写与修改的过程中不断进步，对课标的认知与理解不断地加深，同时郭教授希望大家辛苦撰写的教学计划能够落地，扎根于课堂中。
区教研院教研员石多多老师在会上提出，各校在安排健康教育时要关注目前越秀区学生的健康现状与行为习惯，包括学生的近视情况、睡眠情况、心理情况、日常健康行为习惯、卫生习惯等方面。
在会议互动环节中，广州市越秀区八旗二马路小学杨超老师向专家提出了对大单元教学计划评价的一些困惑，李菲菲博士对该问题进行了耐心解答，让我们受益匪浅。
会议结束后，专家组针对这次入校督导工作对三所学校体育科组长进行访谈，主要访谈三位体育科组长对本校体育工作高质量发展的看法以及标准。越秀区登峰小学体育科组长林晓明表示体育高质量发展从老师的层面来说，要提高学校体育老师的综合素质，包括专项能力，专项素养，科研能力等，学校要加大对体育老师的培养；其次从学校领导的层面来说，学校要重视体育，对于学校体育的顶层设计要加大对体育场地或者体育器材的投入。最后，林晓明老师表示学校提高体育质量发展主要根据学校现有的特色项目，如大课间，通过特色项目带动其他体育项目的全面发展，提高学生的身体素质。
最后，衷心感谢专家组入校指导，相信广州市越秀区登峰小学体育科组经过本次四类教学计划的撰写指导，有了更深的理解，思路更加清晰，教学计划更有针对性和使用性，明确教学计划必须符合“三大方面、十大维度”要求，为我校未来的体育教学工作指明了方向。
撰稿：罗晓云
图片：林晓明、欧阳国安
审核：林晓明、胡志金